Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  


Загрузка...

Лекции по социологии управления - файл УМК Социология управления 2010.doc


Загрузка...
Лекции по социологии управления
скачать (7689.3 kb.)

Доступные файлы (49):

л 11.doc156kb.06.12.2009 22:01скачать
л1.doc131kb.06.12.2009 21:59скачать
л2.doc92kb.06.12.2009 22:00скачать
л 3.doc104kb.06.12.2009 22:00скачать
л 4.doc113kb.06.12.2009 19:27скачать
л 5.doc70kb.06.12.2009 19:35скачать
л 6.doc133kb.06.12.2009 19:37скачать
1.doc229kb.24.11.2010 21:56скачать
2.doc26kb.29.11.2010 23:29скачать
3.doc84kb.01.12.2010 13:49скачать
4.doc53kb.01.12.2010 13:56скачать
Тема 10 ноябрь 2010.doc99kb.02.12.2010 13:19скачать
Введение.doc279kb.02.12.2010 12:25скачать
Глава 1.doc1407kb.17.03.2010 13:43скачать
Глава 2.doc1167kb.17.03.2010 16:44скачать
Глава 3.doc1266kb.17.03.2010 20:47скачать
Глава 4.doc696kb.17.03.2010 20:53скачать
Глава 5.doc906kb.21.03.2010 15:17скачать
Глава 6.doc712kb.21.03.2010 15:45скачать
Глава 7.docскачать
Глава 9.doc466kb.24.11.2010 22:02скачать
Тема 11 ноябрь 2010.doc156kb.02.12.2010 12:19скачать
Валентин МИХЕЕВ.doc66kb.30.11.2010 02:28скачать
Тема 12 ноябрь 2010.doc112kb.02.12.2010 13:16скачать
1..doc106kb.24.11.2010 21:05скачать
тема 14 сентябрь 1009.doc102kb.02.12.2010 13:37скачать
Тема 15.doc190kb.31.10.2008 11:24скачать
Тема 16.doc87kb.31.10.2008 11:26скачать
Тема 17.doc95kb.31.10.2008 11:27скачать
Тема 7.doc127kb.31.10.2008 11:13скачать
Тема 8.doc83kb.01.12.2010 10:45скачать
Андреев А Л Социология техники.doc383kb.01.12.2010 11:24скачать
Кравченко Тюрина Социология управления.doc207kb.01.12.2010 13:17скачать
Тема 9.doc137kb.02.12.2010 13:35скачать
УМК Социология управления 2010.doc381kb.19.01.2010 13:12скачать
Вагурин1.doc210kb.15.11.2006 18:07скачать
Вагурин2.doc218kb.15.11.2006 18:34скачать
Глава 1.doc555kb.26.11.2010 11:59скачать
Глава 2.doc615kb.29.11.2010 18:21скачать
Глава 3.doc540kb.27.11.2010 12:53скачать
Глава 4.doc681kb.27.11.2010 21:58скачать
Глава 5.doc865kb.28.11.2010 19:54скачать
Предисловие.doc64kb.25.11.2010 14:32скачать
Гл1.doc184kb.06.12.2006 19:43скачать
Гл2.doc93kb.15.02.2006 13:21скачать
Гл3.doc135kb.16.02.2006 10:02скачать
Гл4.doc85kb.16.02.2006 10:27скачать
Гл5.doc177kb.16.02.2006 11:22скачать
Гл7.doc92kb.20.02.2007 19:54скачать

УМК Социология управления 2010.doc

1   2   3   4   5
Реклама MarketGid:
Загрузка...

ИТОГО


144

14

8

122






^

РУБЕЖНЫЙ контроль














Тестир.




Итоговый контроль













Зачет


^ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение

Структурно дисциплина состоит из трех частей: 1) теоретической, 2) методолого-методической и 3) прикладной. В первой части дается представление о генезисе социологии управления, ее объекте, предмете, об объяснительных и прогностических возможностях теоретической модели управляемой социальной системы. Во второй части дается обоснование проблемного поля социологии управления, методологических принципов организации социологического исследования проблем управления, методов и аналитических процедур. В третьей части говорится о практическом применении теоретических знаний для совершенствования систем управления различных уровней.
^ Раздел 1. Теоретические основы социологии управления
Тема 1. Управление как социальное явление и объект познания. Предмет социологии управления

Управление как социальное явление. История возникновения и развития социального управления. Управление и власть. Управление и собственность. Выделение управления в самостоятельный социальный институт. Цивилизационная роль управления. Философский и общенаучный (системный, кибернетический и синергетический) уровни познания явлений управления. Специально-научные уровни познания явлений управления (исторический, социологический, экономический, правовой, психологический). Особенности социологического подхода к познанию управления. Социальное управление как объект познания. Социологическая трактовка проблемы управляемости социальных процессов. Сходство и различия явлений власти, владения, управления, самоуправления и самоорганизации. Социальные функции управления. Предмет социологии управления. Предметы смежных дисциплин (социология организации, права, политики, риска, безопасности, менеджмента). Научные и практические задачи социологии управления. Социология управления и социальная инженерия.

Основные понятия и термины: социальное управление, социальный институт, функции управления, уровни управления, объект социологии управления, предмет социологии управления, социальная инженерия, социальные технологии, социальный менеджмент.
^ Контрольные вопросы

1. Что изучает социология (личность, группу, общность, общество или человечество) и какими способами она это делает? Является ли социология фундаментальной наукой?

2. Что такое отраслевая социологическая дисциплина? Какие отрасли социологии Вы знаете? Как они образуются?

3. Что изучает социология управления? Почему социология управления является отраслевой дисциплиной? Как и когда она возникла?

4. В чем сходство и в чем различия между социологией управления и социальным управлением, социологией управления с менеджментом? Какие дисциплины являются смежными с социологией управления?

5. Что такое социальное явление? Является ли управление социальным явлением? Как возникло управление в обществе и какую роль оно играет в его цивилизованном развитии?

6. Что такое социальный институт? Является ли управление социальным институтом? Что общего и в чем различия между управлением и властью, управлением и обладанием собственностью, управлением и самоуправлением, управлением и организацией, управлением и самоорганизацией, управлением и регуляцией, а также саморегуляцией?

7. С какого времени управление стало объектом познания? Кто занимается познанием управления? Что входит в понятие «управленческая мысль»? С какого времени (примерно) управление становится объектом научного познания?

8.В чем сходство и различие между философским и общенаучным (системным, кибернетическим, синергетическим) подходами к познанию явлений управления? В чем сходство и различие между общенаучными и специально-научными (историческим, социологическим, экономическим, психологическим, правовым) подходами к управлению?

9. В чем сходство и различие между социологическим и, скажем, экономическим подходами к изучению управления как социального явления? К какому типу научных дисциплин относится общая теория управления, которая обычно преподается в академии государственной службы, а также теория социального управления?
^ Тема 2. Социология управления как отрасль социологического знания и ее предпосылки

Развитие предмета социологии и ее отраслевой структуры в условиях глобализации. Новое понимание социальной реальности. Перенос внимания с социальных структур на социальные процессы. Организованные и спонтанные социальные процессы. Общество как поле возможностей социальных субъектов в проявлении их деятельной спонтанно-организованной активности. Проблема управляемости социальных процессов. Роль управления в осуществлении социальных изменений.

Генезис социологии управления. Социальные и научные предпосылки. Революция менеджеров. Социология труда. Промышленная социология и социология организаций как предшественники социологии управления.

Основные понятия и термины: глобализация, социальные процессы, социальные субъекты, управляемость социальных процессов, предпосылки социологии управления.

^ Контрольные вопросы

  1. Какие основные проблемы, связанные с организацией и функционированием системы управления обществом, были по­рождены общественной практикой до возникновения социологи­ческой науки?

  2. На основе каких течений в научной мысли возникла и стала развиваться социология управления?

  3. Перечислите основные исторические вехи развития в Рос­сии теоретических представлений об управлении в общественной жизни, возникновения и развития социологии управления.

^ Тема 3. Роль управления в формировании социального порядка: история проблемы и современная парадигма

Категории «социальный порядок» и социальные изменения в теоретической социологии. Проблема описания, объяснения и прогнозирования изменений социального порядка. Концепция искусственного социального порядка (Гоббс, Локк, Руссо). Концепция естественного социального порядка (Бентам, Смит). Проблема формирования социального порядка в работах О. Конта, Ф. Тенниса, Э. Дюркгейма, К. Маркса, М. Вебера. Концепция уровней регуляции и управления функционированием социальных систем Т. Парсонса. Проблема синтеза рациональной и естественной моделей организаций в социологии организаций (А. Голднер). Взаимодействие сознательно построенной организации как системного средства управления и естественной самоорганизации людей в процессе совместной жизнедеятельности – современная парадигма формирования социального порядка и его изменения. Коэволюционный характер функционирования и изменения социального порядка, революционные (кризисные) и эволюционные формы его изменения. Социетальные и институциональные проблемы управляемости социальных изменений в переходных обществах.

Основные понятия и термины: социальный порядок, социальные изменения, уровни социальной регуляции, парадигма социального управления, коэволюция социальной системы, кризис социальной системы, управляемость социальной системы.
^ Контрольные вопросы

1. Что такое парадигма? В чем состоит современная парадигма управления?

2. Как связано управление с формированием в обществе социального порядка? Что это за категория – «социальный порядок»?

3. Какие концепции социального порядка известны из истории социологии?

4. От чего зависит управляемость социального порядка? Как изменяется социальный порядок?

5. Как возникают эволюционные и революционные формы изменения социального порядка? Какое значение в тех и других формах имеет управление?
^ Тема 4. Теоретическая модель управляемой социальной системы и ее возможности в описании, объяснении и прогнозировании явлений управления

Модельный подход в исследовании сложных социальных явлений. Нетождественность с социальной системой – принцип бытия человека как субъекта деятельности. Управление как сложная субъект-субъектная и субъект-объектная система социальных действий. Соединение системного и деятельностного подходов к познанию явлений управления. Управляемая социальная система (УСС) как синтезированная системно-деятельностная модель управления. Нуклеарная структура УСС: ядро, идентификационный слой, периферийный слой. Диапазон управляемости и базовые режимы функционирования УСС. Связь управляемости УСС с ее структурой и содержанием элементов. Этапы жизненного цикла УСС. Социогенетический код УСС. Закономерность трансформации УСС от ее порождения до кризисного состояния. Норма и патология в функционировании УСС. Своевременная реорганизация как способ преодоления кризисных состояний УСС. Роль социальных технологий в поддержании режима устойчивого функционирования управляемых социальных систем. Научные и практические перспективы использования модели УСС.

Основные понятия и термины: идеальная модель, управляемая социальная система, нуклеарная структура УСС, социогенетический код, этапы жизненного цикла, базовый режим, норма и патология УСС.

^ Контрольные вопросы

1. Какое значение (научное и практическое) имеет управляемость социальных процессов?

2. Что такое «управляемая социальная система»? Какую смысловую нагрузку имеет это понятие в социологии управления?

3. Как устроена управляемая социальная система?

4. Что такое «жизненный цикл» управляемой социальной системы? Из каких этапов он состоит?

5. Почему в жизненном цикле управляемой социальной системы неизбежно появляются симптомы кризиса?

6. Какое значение для практики и для науки имеет исследование закономерностей порождения, устойчивого функционирования и преодоления кризисных состояний управляемых социальных систем (УСС)?


^ РАЗДЕЛ 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Тема 5. Проблемное поле социологии управления

Предмет науки и представление об упорядоченном пространстве исследований. Онтологический и гносеологический аспекты проблемного поля социологии управления. Основные проблемы управленческой практики: проблемы управления людьми, отношениями, результатами и системами. Синхронный характер решения проблем управленческой практики, их взаимообусловленность. Понятие о проблемной познавательной ситуации. Структура, стадии и этапы и социологического исследования проблем управления. Объект, предмет и гипотеза исследования. Стадии концептуализации, эмпирической проверки гипотез и представления результатов научной общественности. Механизм влияния научных результатов исследований на практику управления. Результаты исследований и развитие социологической теории управления.

Основные понятия и термины: проблемное поле, онтологический аспект, гносеологический аспект, концептуализация, социологическое исследование: стадии, этапы и результаты.
Контрольные вопросы

1. Что такое проблемное поле науки?

2. Как связано проблемное поле с ее объектом, предметом, методами исследования?

3. чем состоят онтологический и гносеологический аспекты проблемного поля социологии управления?

4. В какой мере взаимосвязаны на практике проблемы управления людьми, отношениями, результатами и созданной с участием управления системой социального действия?

5. Чем отличается практическая проблема от научной с позиции общей методологии, в частности, с позиций социологии управления?
^ Тема 6. Методологическая организация социологического исследования проблем управления

Метод, техника и процедура социологического исследования. Общенаучные, частнонаучные и специальные методы социологического исследования проблем управления. Описание и объяснение в естественных и общественных науках. Герменевтика и метод понимания. Количественные и качественные методы в социологии. Методы и технические приемы сбора социологической информации (опрос, наблюдение, анализ документов). Методы и технические приемы анализа социологической информации (классификация, типологизация, исторический анализ, структурно-функциональный анализ, математическое моделирование, фокус-группа, исследование случаев). Явления управления как социальные факты. Метод установления как специфический метод социологии управления. Процедуры реализации метода установления: генетический, оргструктурный, социотехнический, коммуникационный, идентификационный, институционный и инновационный виды анализа.

Основные понятия и термины: метод, техника, процедура, управленческие социальные факты, процедуры социологического анализа проблем управления.
^ Контрольные вопросы

1. Являются ли одними и теми же проблемами проблемы управления для практика и для ученого-исследователя?

2. Как строится структура, стадии и этапы социологического исследования проблем управления?

3. Как формируются в социологии управления гипотезы механизмов управления людьми, отношениями, результатами, системами?

4. Что такое методология, методы и техника исследования проблем управления?

5. Есть ли сходство и различие между общенаучными принципами, методами и техникой социологического исследования и исследования такого социального феномена как управление? В чем это проявляется? В чем состоит значение экспериментальной процедуры для организации исследований проблем управления?

6. Что такое аналитическая процедура в социологии управления? Какие аналитические процедуры применяются для исследования УСС на различных стадиях их жизненного цикла?

7. Какие результаты для развития социологической теории управления можно ожидать от генетической, оргструктурной, социотехнической, коммуникационной, идентификационной, институциональной и инновационной процедур?

8. Какие результаты может дать применение этих аналитических процедур для совершенствования практики управления?
^ Тема 7. Социогенетический код управляемой социальной системы

Социогенетика (Григорьев С.А., Субетто А.И.) и социальная синергетика о генетических основаниях и естественных законах эволюции социальных систем. Механизмы конкуренции и кооперации, естественной самоорганизации и сознательной организации в ситуации порождения управляемой социальной системы (УСС). Субъект порождения УСС. Понятие о «социогенетическом коде» УСС как о сочетании интересов, ценностей и идеалов ее учредителей. Социогенетический код УСС и ее первоначальный потенциал (явный и латентный). Влияние социогенетического кода на формирование связей управления УСС и на параметры ее жизненного цикла.

Основные понятия и термины: социогенетика, социальная синергетика, ситуация и субъект порождения УСС, социогенетический код УСС.

^ Контрольные вопросы

  1. Чем низкосинергетическая модель социальной организации отличается от высокосинергетической модели социальной организации?

  2. Как описывают процесс социальной самоорганизации В. П. Бранский и С. Д. Пожарский?

  3. Как описываются процессы в социальной организации с помощью фракталей?

  4. Чем отличается самоменеджмент от менеджмента?

  5. Какие типы контроля Вы знаете?

  6. Какие противоречия возникают в социальных организациях?

  7. Чем отличается усовершенствованная интегративная модель формирования и развития групп от интергративной модели Дж. Л. Гибсона, Дж. Иванцевич, Дж. X. Доннелли?


^ Тема 8. Структурно-функциональные характеристики управляемых социальных систем

Значение структурно-функционального анализа Т. Парсонса и функционализма Р. Мертона для исследования УСС. Взаимосвязь и взаимозависимость структур и функций УСС. Функциональность и дисфункциональность социальных структур. Проблема управления структурами социальной системы. Функции социальных структур: явные и латентные. Проектируемая и реальная организационная структура УСС как проблема исследования.

Основные понятия и термины: структурно-функциональный анализ, социальная структура, социальная функция, явные и латентные функции, организационная структура УСС.
Контрольные вопросы

1. Какие разновидности выделяют в развитии функционализма?

2. Что представляет собой социальная система в парсоновском понима­нии?

3. Каково понимание функционального единства общества Р. Мертоном?

4. Каковы основные компоненты управленческой структуры?

5. Что представляет из себя организационная структура управления?

6. Каковы характеристики управления в низовом, среднем и высшем звеньях управления?
Тема 9. Проблема технико-технологических экспектаций и социальных перемещений в управляемых социальных системах

Технико-технологическая подсистема управляемой социальной системы (УСС). Социотехническая модель УСС: рабочие места и исполнители социально-производственных функций. Социальные экспектации рабочих мест и социально-производственные качества работников. Конгруэнтность социальных экспектаций и качеств исполнителей как проблема управления социальной мобильностью. Основные управленческие операции: подбор, расстановка, обучение, стимулирование, перемещение. Социотехнический анализ УСС. Проблемы, задачи, методика и техника социотехнического анализа, его научное и прикладное значение.

Основные понятия и термины: технико-технологическая подсистема, социотехническая модель УСС, социальная мобильность, социальные экспектации, социальные качества, конгруэнтность, социотехнический анализ.

^ Контрольные вопросы

1. В чем заключается социологическое описание и объяснение проблем управления трудом на рабочем месте, управления совместной производственной деятельностью?

2. Чем социологический подход к проблемам труда отличается от подходов со стороны теории управления и теории менеджмента?

3. Каково содержание процедуры социотехнического анализа в социологии управления?

4. Какие результаты может дать применение процедуры социотехнического анализа для совершенствования практики управления?
Тема 10. Социальные отношения и коммуникации в управляемых социальных системах

Социальные отношения, взаимодействия и связи между людьми в процессах совместной деятельности. Управление отношениями как практическая и научная проблема. Влияние отношений между людьми на результаты их совместной деятельности. Формальные и неформальные отношения. Теории социального действия, социального обмена, человеческих отношений, коммуникативного поведения. Проблема эффективности коммуникаций. Исследование проблемы управления отношениями как управления коммуникацией. Типы коммуникаций. Модель ИСКП и ее социологическая интерпретация. Представление о коммуникационной сети и коммуникационных ролях. Методика и техника коммуникационного анализа.

Основные понятия и термины: социальные отношения, коммуникация, управление коммуникацией, коммуникационная сеть, коммуникационная роль, модель ИСКП, принципы коммуникационного анализа.

Контрольные вопросы

  1. Что такое коммуникация?

  2. Каковы элементы коммуникационного процесса?

  3. Какие модели коммуникационного взаимодействия вы знаете?

  4. Какие типы коммуникационных взаимодействий применяются в управленческой деятельности?

  5. В чем заключаются особенности межличностной и функцио­нально

ролевой коммуникации?

  1. Каковы характерные особенности групповой, межгрупповой и массовой коммуникации?

  2. В чем заключается сущность супероптимального управленче­ского решения?

  3. В чем проявляются особенности вертикальной коммуникации, какие ее разновидности вы знаете?

  4. Чем характеризуется горизонтальная коммуникация?

  5. Как руководитель может использовать формальные и неформальные коммуникации в практике управленческой деятельности?

  6. Каково содержание процедуры коммуникативного анализа в социологии управления?

  7. Какие результаты может дать применение процедуры коммуникативного анализа для совершенствования практики управления?


^ Тема 11. Институциональная среда управляемой социальной системы

Институциональная социология (Липсет, Блау, Дюверже, Миллс) о значении социальных институтов в регулировании общественной жизни. Социальные институты как социальная среда управляемых социальных систем (УСС). Формальные (законодательные акты, официальные учреждения) и неформальные (традиции, «теневые» отношения, моральные запреты) ограничения в деятельности УСС. Группы влияния как субъекты – носители институциональных требований (предписаний) и применение санкций к нарушителям. Взаимодействие УСС с институциональными группами влияния на различных этапах жизненного цикла. Институциональный анализ функционирования УСС, его цели, проблемы и методы.

Основные понятия и термины: социальный институт, институциональная социология, формальные и неформальные ограничения, институциональные группы влияния, институциональный анализ.
Контрольные вопросы

  1. Назовите основные признаки социального института.

  2. Каковы характерные особенности и признаки социальных институтов?

  3. Что такое социальный институт (определение)?

  4. В чем заключается различие между формальными и неформальными институтами?

  5. Каковы цели политических, экономических, социально-культурных институтов?

  6. Посредством каких социальных процессов развиваются социальные институты?

  7. Каковы функции социальных институтов?

  8. В чем состоит различие явных и латентных функций социальных ин­ститутов?

  9. Чем институциональный анализ отличается от структурно-функционального?

  10. Каковы отличительные черты социального института государствен­ной службы?

  11. Выберите правильный ответ. Какое понятие можно определить как набор формальных правил, неформальных ограни­чений и механизмов их принудительного осуществления:

  1. политические институты;

  2. политическая система;

  3. группы интересов;

  4. политические партии.

  1. Исключите лишнее. Каковы основные типы институционального подхода, существующие в науке:

  1. нормативный;

  2. рационального выбора;

  3. психологический;

  4. исторический;

  5. эмпирический;

  6. социологический.

  1. Выберите правильный ответ. Принят ли в Российской Федерации Федеральный закон «О регулировании лоббистской дея­тельности в федеральных органах государственной власти»?

  1. принят и вступил в силу;

  2. не принят;

  3. принят Государственной Думой и одобрен Советом Федерации, но не подписан Президентом.

  1. Какие результаты может дать применение процедуры институционального анализа для совершенствования практики управления?


^ Тема 12. Нововведения в управляемых социальных системах

Инновации (нововведения) как социальные изобретения, направленные на рационализацию управления социальной системой в изменившихся условиях институциональной среды. Инновационная концепция П. Дракера (связь экономических и социальных результатов нововведений). Представление об инновационном внедренческом цикле. Управление инноваций. Проблема сопротивления инновациям. Незапланированные последствия внедрения инновационных проектов. Гипотеза о «противосубъекте». Роль инноваций на различных этапах жизненного цикла УСС. Методы внедрения инноваций. Инновационный анализ УСС. Проблема социальных вмешательств. Процедуры, методы и результаты инновационного исследования.

Основные понятия и термины: инновация (нововведение), виды инноваций, инновационный внедренческий цикл, противосубъект, управление инновацией.
^ Контрольные вопросы

1. Почему термин «инновация» стал столь популярен в настоящее время? Что включается в его содержание? Как он соотносится с понятием традиции?

2. Какие виды инноваций выделяют в социологической науке?

3. В чем смысл социологического подхода к изучению инноваций?

4. Проанализируйте инновацию как социокультурный феномен.

5. аковы теоретические разработки проблемы инноваций в рамках макросоциологической парадигмы?

6. Чем отличаются линейные модели инновационного процесса от нелинейных моделей?

7. Является ли инновационный цикл полициклом?

8. Какие элементы входят в состав инновационного цикла?

9. В чем сущность логистической модели инноваций?
Тема 13. Социальное ядро управляемой социальной системы, его функции и динамика

Проблема описания, объяснения и прогнозирования изменений в управляемой социальной системе (УСС). Латентная структура УСС: ядро, идентификационный слой, социальная периферия. Обеспечение устойчивого воспроизводства и изменений в УСС как основные функции социального ядра. Экспликация латентной структуры УСС как научная проблема. Ценностно-ориентационный характер генезиса социального ядра. Идентификационный анализ УСС, его цели, проблемы, методы. Научные и прикладные результаты идентификационного анализа УСС.

Основные понятия и термины: латентная структура УСС, социальное ядро, идентификационный слой, социальная периферия УСС, идентификационный анализ УСС.
^ Контрольные вопросы

1. Какое значение в управлении имеет личность (персона) и какие изменения в структуре личности происходят при выполнении функций управления?

2.В чем состоит феномен «персонификации»?

3.Что такое «социальное тело» персонифицированного субъекта управления? Какова его структура, функции?

4.Каково содержание процедуры идентификационного анализа управляемой социальной системы в социологии управления?

5.Какие результаты может дать применение процедуры институционального анализа для совершенствования практики управления?
^ РАЗДЕЛ 3. ПРИКЛАДНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
Тема 14. Применение социологических знаний на техническом и менеджеральном уровнях управления

Проблема «человек, труд, техника» в отечественной и зарубежной литературе. Исследования трудового цикла, исполнительских и управленческих функций в процессе труда. Школа научного управления Ф. Тейлора. НОТовское движение в России, управленческий бум 20-х годов (А.К. Гастев, П.М. Кержецьев). Исследования проблем труда в 60-е годы XX века (В.А. Ядов, А.П. Здравомыслов). Современные проблемы управления трудом. Исследования проблем управления промышленными предприятиями и трудовыми коллективами (А. Файоль, Э. Мэйо, Ф. Херцберг, Ч. Бернард.) Советская школа «социальной организации» (Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапин, А.И. Пригожин). Социальное планирование. Современные исследования управления (социология менеджмента). Корпоративное управление. Управленческое консультирование.

Основные понятия и термины: содержание труда, характер труда, организация труда, социология профессий, социология менеджмента, промышленная социология, социальная организация, социальное планирование.
^ Контрольные вопросы

1. В какой исторический период общественного развития на­чали формироваться научные концепции социального управле­ния в производственных организациях?

2. В чем состоит вклад Ф. Тейлора в развитие науки об управлении ?

3. Какова сущность «административной школы управления», основанной А. Файолем?

4. Каковы управленческие идеи школы « человеческих отношений»?

5. В чем выражается сущность понятия «человеческий фактор производства»?

6. Какие компоненты привлечения работников производ­ственных организаций к управлению используются в системе со­циального управления?
^ Тема 15. Применение социологических знаний на институциональном и социетальном уровнях управления

Управляемые и спонтанные институциональные изменения как объект исследования. Управление как социальный институт. Особенности отечественной модели управления. Грутеровские исследования проблем институциональной координации (солидарность, иерархия, рынок). Институциональные исследования организаций астонской группы (Великобритания – Р. Гринвуд, Л. Дональдсон и др.). Проблема трансплантации (переноса) социальных институтов. Административная реформа и реформа государственной службы: проблемы социологического сопровождения. Социетальные проблемы управления. Исследования проблем России как кризисного общества, как общества риска. Социологическое описание и объяснение проблем государственного управления.

Основные понятия и термины: институциональные изменения и регуляторы, институциональная координация, солидарность, иерархия, рынок, институциональная реформа, механизмы управления на уровне общества.
^ Контрольные вопросы

1. Каково значение социологической науки и специализованных исследований для становления отечественного социального института управления.

2. Каково соотношение объекта социологии государственной службы и объектов смежных социологических дисциплин?

3. В чем заключаются особенности социального заказа на проведе­ние социологических исследований в государственных органах?

4. Каким образом социология государственной службы может способствовать повышению престижа государственной службы в обществе?

5. Что такое социальные технологии государственной службы?

6. Какие задачи ставятся перед прикладными исследованиями государственной службы?

7. Почему выделяются именно три уровня социологического исследо­вания государственной службы?

8. Какие социальные проблемы государственной службы можно счи­тать типичными и почему?

9. Каковы основные направления повышения престижности государст­венной службы в обществе?

10. Каковы основные тенденции изменения численности кадров госу­дарственной гражданской службы в период осуществления в стра­не административной реформы?

11. Какие технологии кадровой работы направлены на оптимизацию государственной службы как социальной организации?
^ Тема 16. Социологическое исследование проблем глобализации и глобального управления

Глобализация как объективный процесс мирового развития. Расширение масштабов и интенсификация мировых связей и отношений в сферах экономики, политики, культуры и коммуникаций. Глобальные вызовы мировому сообществу: социально-демографический, эколого-ресурсный и социально-политический. Негативные тенденции социального развития современного мира и общественные движения. «Повестка дня на XX век» (Рио-де-Жанейро, 1992) и ее реализация. Формирование системы управления мировым порядком (ООН, ЮНЕСКО, ВТО, ЕС, Мировой банк и др.), идеи создания мирового правительства. Новая социальная реальность и мировизация социологии: «Глобальная социология» А. Мартинелли, «Социология мировых систем» Э. Валлерстайна и др. Международные социологические конгрессы. Организация межстрановых социологических исследований проблем глобального управления.

Основные понятия и термины: глобализация, глобальное управление, новые тенденции социального развития, межстрановые исследования.
^ Контрольные вопросы

1.Что нового дает социологическая теория управления для объяснения и понимания проблем функционирования и развития предприятий, фирм и учреждений, социальных институтов, государственных, межгосударственных образований и тенденций глобализации?

2.Если в будущем возможно мировое правительство, то как может быть организовано глобальное управление?
^ Тема 17. Управление в XXI веке: социологический анализ эволюции управленческой мысли и направление дальнейших исследований

Генезис управленческой мысли. Докибернетический, системно-кибернетический и посткибернетический этапы эволюции управленческой мысли. Антисистемное движение в социологии управления. Переход от индустриальной к постиндустриальной парадигме управления. Революция в сфере управления. Посткапиталистическое общество Питера Дракера. Власть и управление в истории России. Россия в постиндустриальном мире. Выход из кризиса и достижение устойчивого развития. Значение «хорошего управления» для решения Россией ее геополитических и национальных задач. Исследования управляемости инновационных процессов и перспективы социологии управления.

Основные понятия и термины: кибернетика, постиндустриальное общество, устойчивое развитие, эволюция управленческой мысли, управленческая парадигма, социетальная проблема.
Контрольные вопросы

1.Какое место занимает и может занять Россия в глобализирующемся мире?

2.Какие у России геополитические интересы в новых условиях и актуальные национальные задачи?

3.Какие возможности есть у России выйти на этап устойчивого социально-экономического развития?

4.Что такое «хорошее управление» для России и какое оно имеет значение для решения национальных задач?

^ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:


  1. Кашина, М. А. Социология для государственных служащих : учеб. пособие / М. А. Кашина, Л. В. Вагина. – СПб.: изд-во СЗАГС, 2006. – 392 с.*

  2. Социально – инновационная среда государственных реформ : диагностика, моделирование, оценка рисков : монография / под общ. ред. И.Е. Москалева, В.Л. Романова. – М.: изд-во РАГС, 2009. – 126 с.

  3. Социология управления : стратегии, процедуры и результаты исследований / отв. ред. А.В. Тихонов [и др.]. – М. : Канон, 2007. – 607 с.

  4. Тавокин, Е.П. Основы социологии управления (для государственных служащих) : учебное пособие / Е.П. Тавокин, А.И. Турчинов. – М. : изд-во РАГС, 2009. – 260с.

  5. Тихонов, А.В. Социология управления / А.В. Тихонов. – изд. 2-е, доп. и перераб. – М. : Канон, 2007. – 472 с.


Дополнительная литература


  1. Аверин, Ю.П. Теоретическое построение количественного социологического исследования : учебное пособие / Ю.П. Аверин. – М. : КДУ, 2009.

  2. Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы: история, теория, закон, практика / Г. В. Атаманчук. – М.: изд-во РАГС, 2008. – 272 с.*1.

  3. Бабосов, Е.М. Социология управления : учебное пособие / Е.М. Бабосов. – 2-е изд. – Мн.:ТетраСистемс, 2001.

  4. Бойков, В. Э. Народ и власть. Результаты социологического мониторинга: 1998-2005 гг. / В. Э. Бойков. – М.: изд-во РАГС, 2006. – 174 с

  5. Бранский, В.П. Социальная синергетика и акмеология. Теория самоорганизации индивидуума и социума / В.П. Бранский. – СПб.: Политехника, 2001.

  6. Введение в социологию инноватики : учебное пособие. – СПб.: Питер, 2004. – 192 с.

  7. Готлиб, А.С. Введение в социологическое исследование : качественный и количественный подходы: Методология. Исследовательские практики : учебное пособие / А.С. Готлиб. – -2-е изд.,перераб. и доп. – М: Флинта: МПСИ, 2005.

  8. Граждан, В. Д. Социология управления / В. Д. Граждан. – М.: КНОРУС, 2008. – 512 с.*

  9. Друкер, П. Задачи менеджмента в XXI веке : учебное пособие / П. Друкер; пер. с англ. – М., 2001.

  10. Друкер, П. Эффективное управление. Экономические задачи и оптимальные решения / П. Друкер; пер. с англ. – М.: Фаир-Пресс, 2001.

  11. Зинченко, Г. П. Социология управления : учебное пособие / Г.П. Зинченко. — Ростов-н/Д: Феникс, 2004. – 384 с.*

  12. Кашина, М. А. Государственная служба как социальный и политиче­ский институт современного российского общества // Государствен­ная политика и управление: Учебник: В 2 ч. Часть 2. Уровни, техно­логии, зарубежный опыт государственной политики и управления / под ред. Л. В. Сморгунова. – М.: РОССПЭН, 2007. – С. 71-86.*

  13. Кравченко, А. И. Социология управления: фундаментальный курс : учебное пособие / А. И. Кравченко, И. О. Тюрина. – М.: Академический проект, 2006. –1136 с.*

  14. Ксенофонтова, Х.З. Социология управления : учебное пособие / Х.З. Ксенофонтова. – М.: Кнорус, 2010

  15. Магомедов, К. О. Социология государственной службы : учебное посо­бие / К. О. Магомедов. – М.: изд-во РАГС, 2007. – 188 с.*

  16. Общая социология : учебное пособие / под общ. ред. А.Г. Эфендиева. – М. : ИНФРА –М, 2007.

  17. Перлов, А.М. История науки : введение в методологию гуманитарного знания : курс лекций / А.М. Перлов. – М. : изд-во РГГУ, 2007

  18. Пригожий, А. И. Дезорганизации: причины, виды, преодоление / А.И. Пригожий. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – 402 с.

  19. Пригожий, А. И. Методы развития организаций / А. И. Пригожий. – М.: МЦ ФЭР, 2003. – 862 с.*

  20. Рывкина, Р. В. Социология российских реформ: социальные послед­ствия экономических перемен : курс лекций / Р. В. Рывкина. – М.: ИД ГУ ВШЭ, 2004. – 440 с.

  21. Социология. Основы общей теории : учебник / под ред. Г.В. Осипова. – М. : Норма, 2002.

  22. Социология управления : учебно – методический комплекс для подготовки магистров / под общ. ред. В.Э. Бойкова. – М. : изд-во РАГС, 2008.

  23. Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества : учебник / П. Штомпка. – М.: Логос, 2005. – 670 с

  24. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности : учебное пособие/ В. А. Ядов. – М.: Добросвет, 2007. – 598 с.*

  25. Яновский, В. В. Государственное и муниципальное управление. Введение в специальность: учебное пособие / В. В. Яновский, С. А. Кирса­нов. –СПб.: Изд-во СЗАГС, 2007. – 160 с.

  26. Волков, Ю.Е. Социальные системы как объект социологического анализа / Ю.Е. Волков // Социологические исследования. – 2009. – № 9. – С.119 – 125.

  27. Романов, В. Л. Коррупция как дезорганизующий фактор развития общества / В. Л. Романов // Государственная служба. – 2008. – № 1. –С. 36-47.

  28. Торба, А. В. Правовой механизм обеспечения аттестации государ­ственных гражданских служащих / А. В. Торба // Управленческое консультирование. – 2007. – № 4. – С. 10-18.*

  29. Древаль, И. В. Необходимость развития деловых и личных качеств государственных и муниципальных служащих в целях успешной ре­ализации административной реформы / И. В. Древаль, А. Ю. Моск­вина // Управленческое консультирование. – 2007. – № 3. – С. 28-33.*

  30. Древаль, И. В. Аттестация государственных служащих как инструмент оценки и развития кадрового потенциала государственного органа / И. В. Древаль, М. А. Кашина // Государственная служба. – 2007. – № 1. – С. 53-71.*

  31. Вагина, Л. В. Оплата труда государственных гражданских служащих / Л. В. Вагина // Управленческое консультирование. – 2006. – №3. – С. 19-30.*

  32. Горшков, А. С. Модернизация подготовки государственных и муни­ципальных служащих: ориентация на управление по результатам / A. С. Горшков // Управленческое консультирование. – 2006. – № 3. – С. 5-9.

  33. Вагина, Л. В. Реформирование государственной службы РФ: первые итоги / Л. В. Вагина // Управленческое консультирование. – 2006. – № 2. – С. 15-23.*

  34. Якобсон, Л. И. Реформа государственной службы: замыслы, интере­сы и приоритеты / Л. И. Якобсон // Управленческое консультирова­ние. – 2005. – № 4. – С. 8-31.

  35. Гимпельсон, В. Е. Российская бюрократия: процедуры найма и орга­низация карьеры / В. Е. Гимпельсон, В. С. Магун // Управленческое консультирование. – 2005. – № 1. – С. 47-73.*

  36. Лихоманова, Л. Ф. Американские ученые о проблеме контроля над деятельностью государственных чиновников / Л. Ф. Лихоманова, Е. Ю. Мельник // Управленческое консультирование. – 2005. – № 1. – С. 89-93.

  37. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». // http://www.ecsocman.edu.ru.

  38. Сайт Президент России // http://www.kremlin.ru.


^ ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ


№ п\п

Тема

Кол-во часов




Теоретические основы социологии управления

2



Методология, методы и техника социологического исследования проблем управления

2



Процедура институционального анализа в социологии управления

2



Процедура инновационного анализа в социологии управления

2


























































ВСЕГО:

8


^

Семинар 1 по разделу I «Теоретические основы социологии управления»



Вопросы для обсуждения:
1.Управление как социальная проблема.

2.Управление как объект познания. Социологическая интерпретация управления.

3.Объект и предмет социологии управления, ее функции и задачи.

4.Теоретическая модель управляемой социальной системы (УСС).
^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература


    1. Социология. Основы общей теории : учебник / под ред. Г.В. Осипова. – М. : Норма, 2002. – С. 428-475.

    2. Тавокин, Е.П. Основы социологии управления (для государственных служащих) : учебное пособие / Е.П. Тавокин, А.И. Турчинов. – М. : изд-во РАГС, 2009. – С.10-53.

    3. Тихонов, А.В. Социология управления / А.В. Тихонов. – изд. 2-е, доп. и перераб. – М. : Канон, 2007. – С. 11-31, 183-210.


Дополнительная литература

    1. Ксенофонтова, Х.З. Социология управления : учебное пособие / Х.З. Ксенофонтова. – М.: Кнорус, 2010. – С. 7-45.

    2. Социология управления : стратегии, процедуры и результаты исследований / отв. ред. А.В. Тихонов [и др.]. – М. : Канон, 2007. – С. 11-81.

    3. Социология управления : учебно – методический комплекс для подготовки магистров / под общ. ред. В.Э. Бойкова. – М. : изд-во РАГС, 2008. – С. 59 -94.


1   2   3   4   5



Скачать файл (7689.3 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации
Рейтинг@Mail.ru