Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  


Загрузка...

Семинар-практикум - Правила дорожные все должны мы знать, правила дорожные надо выполнять - файл 1.doc


Семинар-практикум - Правила дорожные все должны мы знать, правила дорожные надо выполнять
скачать (1752 kb.)

Доступные файлы (1):

1.doc1752kb.18.12.2011 06:43скачать

содержание
Загрузка...

1.doc

Реклама MarketGid:
Загрузка...
Семинар-практикум

«ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ ВСЕ ДОЛЖНЫ МЫ ЗНАТЬ,

ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ НАДО ВЫПОНЯТЬ»
Цель: выявить знания педагогов о правилах дорожного движения; развивать умения и навыки анализа педагогических действий.
Педагоги делятся на 2 команды.
Ход семинара
Ведущий. Добрый день, уважаемые педагоги. Я рада приветствовать вас. На дворе апрель, от «зимнего сна» оживились пешеходы, выехали из своих зимних убежищ автомобили. Весна пришла! И чтобы это прекрасное время года не омрачалось неприятными событиями, вспомним о безопасности дорожного движения. Приглашаю поучаствовать вас в игре. Правила игры просты. Участвуют две команды. Команды прошу занять свои места. Игру будет судить справедливое жюри в составе заведующего я/с, инспектора ГАИ и педагога.
^ Задание 1 «Давайте познакомимся».

Командам необходимо придумать название команды и представить ее.
Задание 2 «Что мы знаем и умеем».

Каждой команде дается конверт, в котором части дорожного знака. Игрокам необходимо составить дорожный знак из частей и рассказать, что он означает.

Например:



+ =







+ + =

Задание 3 «Кроссворд».

Каждая команда получает по 1 кроссворду и разгадывает его. За скорость добавляется 1 балл.

(см. приложение).
^ Физкультминутка Светофор».

Ведущий поочередно показывает круги разных цветов (красного, желтого и зеленого). Участники, видя зеленый круг, топают ногами, желтый – хлопают в ладоши, красный – стоят на месте.
^ Задание 4 «Азбука пешехода».

Каждой команде задается по пять вопросов с вариантами ответов. Нужно выбрать правильный ответ.
Вопросы 1 команде:
Какие машины могут ехать на красный свет?

1. Папина и мамина.

2. Пожарная, милицейская, «скорая помощь».

3. Все машины не могут.
Для чего регулировщику нужен жезл?

1. Приветствовать знакомых.

2. Отгонять мух.

3. Регулировать движение.
Только на какой свет можно переходить дорогу?

1. Красный.

2. Мигающий.

3. Зеленый.
Сколько колес у автомобиля?

1. Два.

2. Четыре.

3. Пять (одно запасное).


Вопросы 2 команде:
Пешеход — это:

1. Человек, производящий работу на дороге.

2. Человек, идущий по тротуару.

3. Человек, находящийся вне транспортного средства на дороге и не производящий на ней работу.
Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

1. Переход дороги в неустановленном месте.

2. Игра на проезжей части.

3. Хождение по проезжей ча­сти дороги.
Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?

1. Переходить под прямым углом.

2. Не останавливаться на дороге без надобности.

3. Не есть мороженого.
Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?

1. Обойти автобус спереди.

2. Пролезть под автобусом.

3. Обойти автобус сзади.

4. Идти к пешеходному переходу и по нему переходить дорогу.
Задание 5 «Черный ящик».

Участникам игры показывают большой ящик. Чтобы узнать, что в нем лежит, нужно правильно ответить на вопрос.

1730 г. — Указ гласит: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей занузданных, со всяким пониманием и осторожностью, смирно. А тех, кто не будет соблюдать... — бить кнутом и ссылать на каторгу...».

1742 г. — «Ежели кто на резвых лошадях ездить будет, тех через полицейские команды ловить и лошадей их отсылать в конюшни государыни...».

Екатерина II — «На улицах ямщикам ни в коем разе громко не кричать, не свистеть, не звенеть, не бренчать...» и т.д.

Что находится в ящике? (Брошюра с правилами до­рожного движения.)
^ Задание 6 «Автомульти».

Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства. Отвечают команды по очереди.

На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке.)

Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Двухколесный велосипед.)

Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед.)
Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету.)

На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете.)

Какой личный транспорт у Бабы Яги? (Ступа.)

На чем катался Кай? (На санках.)

На чем летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре.)

При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (На повозке.)

На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде.)
^ Задание 7 «Наш новый знак».

В нашем городе много разных дорожных знаков, но я уверена, наверняка, что какого-то знака Вам не хватает. Нарисуйте несуществующий дорожный знак и дайте ему название и объяснение.

Каждой команде за 2-3 минуты надо придумать и нарисовать такой знак.
^ Подведение итогов.

Выводы и предложения.
Приложение

Кроссворд 1


  1. Автомобиль с оплатой по счетчику





  1. Гусеничная сельскохозяйственная машина





  1. Световое сигнальное устройство на перекрестке





  1. Быстрота движения автомобиля



  1. Сердце машины





  1. Край дороги





  1. Место движения транспорта





  1. Садясь в машину, ее закрывают

КРОССВОРД 1










































Кроссворд 2




  1. Они освещают ночную дорогу



  1. Фонарь в передней части автомобиля





  1. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров





  1. Гусеничная сельскохозяйственная машина





3. Место, предназначенное для движения пешеходов



  1. Средство передвижения





  1. Место, где находится «еда» для машины




  1. Место для вещей пассажиров



  1. «Одежда» для колеса


КРОССВОРД 2


Скачать файл (1752 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации
Рейтинг@Mail.ru