Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  


Загрузка...

Количественные и качественные методы исследования в социальной работе - файл 1.doc


Количественные и качественные методы исследования в социальной работе
скачать (68 kb.)

Доступные файлы (1):

1.doc68kb.05.02.2012 08:30скачать

содержание
Загрузка...

1.doc

Реклама MarketGid:
Загрузка...
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Хакасский государственный университет им. И.Ф. Катанова»

Медико-Психолого-Социальный

институт
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Дисциплина: Методика исследований в социальной работе
ТЕМА: Количественные и качественные методы исследования в социальной работе

Абакан, 2009г.


План

Введение
I. Качественные методы исследования в социальной работе.

II. Количественный методы исследования в социальной работе.

Заключение в социальной работе

Список использованной литературы
Введение.


Научное исследование - это специально организованный процесс познания с целью теоретической систематизации знаний о действительности.

Выделяют два уровня научных исследований:

- Эмпирический уровень – на нем устанавливаются новые факты науки и на их основе формируются эмпирические закономерности.

- теоретический уровень – выдвигаются и формируются общие закономерности, предсказываются события и факты.

Обычно в ходе исследования можно предполагать о его результатах, но эти выводы будут предварительными, без тщательного анализа.[10] Анализ данных в социальной работе заключается в интеграции всей собранной информации и в приведении ее к доступному для объяснения виду.

В каждом научном исследовании применяются методы. По эмпирическому углу зрения методы бывают:

- количественные – ориентированны на анализ информации, представленной, как правило, в словесной форме;

- качественные – представляют собой способы обработки цифровой информации.[2]

  1. Качественные методы исследования в социальной работе.


Говоря о соотношении количественных и качественных методов в социологических исследованиях, следует подчеркнуть, что если количественные методы нацелены на выявление количественных признаков социальных процессов, то качественные методы обращены на качественную сторону этих процессов.

Качественный анализ является предварительным условием для применения количественных методов, он направлен на выявление внутренней структуры данных, т.е. на уточнение тех категорий, которые используются для описания. Качественная исследовательская стратегия направлена на репрезентативный охват и анализ количественного распределения характерных признаков в определяемых социальных явлениях, которые ориентированы на точно выделяемые общие и основные признаки. Качественные методы позволят анализировать общее двух или нескольких признаков, опуская при этом из виду их различия.

При использовании качественных методов речь идет в принципе об охвате, структурном описании и объяснении динамики тех социальных процессов, которые характерны для интересующих сфер общественной реальности, то есть об единичном и особом в предмете исследования. Из перспективы качественных методов исследования невозможно выразить в понятиях системные структуры независимо от их составляющих, а также от действующих и страдающих членов общества.

При качественном анализе возникает необходимость произвести сжатие информации, то есть получить данные в компактном виде.

Основным приемом сжатия информации является кодирование – процесс анализа качественной информации, который включает выделение смысловых сегментов, их категоризацию (название) и реорганизацию. Для этого в тексте отмечают ключевые слова, которые несут основную смысловую нагрузку, используя при этом разные способы выделения. При обработке таким образом, появляется возможность анализировать отношения между ними, выявлять их общую структуру и выдвигать некоторые объяснительные гипотезы. Еще одним приемом сжатого и наглядного представления информации служат диаграммы.

При изучении нескольких объектов, с целью обнаружения сходств и различий между ними, применяется сравнительный метод.

Основным приемом представления информации удобной для анализа является – схематизация. Этой цели служит сведение данных в таблицы или диаграммы. Таким образом, основными приемами качественного метода являются кодирование и наглядное представление информации.

Качественные методы способствуют и выработке коммуникативных умений, важных для проведения консультирования, диагностики и терапии. Качественный анализ жизненной ситуации клиента в сочетании с типологизацией аналогичных случаев (результаты количественных методов) дают для профессиональной социальной работы надлежащий ориентир, возможность более широкого и глубокого подхода. Самыми обычными способами сбора качественной информации являются наблюдение и свободное интервью. Эти методы чаще используют социологи, придерживающиеся концепции социального действия, интеракционистской или феминистской точки зрения. Качественные данные чаще всего ассоциируются с интерпретационными методами исследования и обычно считаются более «обоснованными». Обоснованность в данном случае означает исследование, которое дает более правдивую, яркую картину изучаемого феномена. Качественные данные часто считают более обоснованными, чем количественные данные, но менее достоверными, то есть они с меньшей вероятностью будут применяться к тем людям или феноменам, которые отличаются от исследуемых.

II. Количественный метод исследования в социальной работе.

Количественные (статистические) методы анализа широко применяются в научных исследованиях и в социальных науках.

Методы количественного анализа делятся на две большие группы:

- Методы статистического описания – направлены на получение количественной характеристики данных.

- Методы статистического вывода – позволяют выявить устойчивые тенденции и строить на этой основе теории, предназначенные для их объяснения.

Количественным методам отдается предпочтение в традиционных социологических эмпирических исследованиях, качественным - при использовании герменевтического принципа анализа социальной реальности. При этом технические приемы для исследования повседневного бытия составляют резервуар для применения всех социально - научных методов. Можно уже говорить и о предварительных критериях, характеризующих эмпирические исследования социальной работы.

Сила количественных методов сказывается прежде всего в том, что они позволяют основательно и в систематизированном виде открывать новое. Таким образом, специалисты определяют количественные методы социальных исследований как разновидность социальной диагностики.[7]

«Количественные методы меньше учитывают индивидуальный или субъективный опыт. Их предпочитают те социологи, которые используют системные или структурные концепции. Количественные данные чаще всего ассоциируются с позитивистскими методами исследования и считаются более «достоверными». Достоверность в данном контексте означает возможность повторить часть исследований и получить тот же результат, то есть показать, что существует закономерность, позволяющая прийти к этим заключениям» [10, с. 434].
ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Исследования социальной работы будут укрепляться, если в будущем будет усилено внимание к эмпирическим работам.

Качественные и количественные методы должны дополнять друг друга. Ибо комбинация количественных и качественных методов позволяет охватить исследованием как широту явления (социальное распространение), например, безработицы, бедности, отсутствия социальной защиты и т. п., так и глубину (индивидуального страдания), а также наметить практические шаги для предотвращения или активного вмешательства социального работника.

С нашей точки зрения, в исследованиях социальной работы следовало бы отдать приоритет качественным методам, понимаемым как анализ бытия клиента (окружающего мира, жизненного пространства). Полагаем, что перспективу клиента в ее коммуникативной обусловленности можно учесть лишь с помощью качественных методов эмпирических исследований.

Комбинация количественных и качественных методов позволяет охватить исследованием как широту явления (социальное распространение), например, безработицы, бедности, отсутствия социальной защиты и т. п., так и глубину (индивидуального страдания), а также наметить практические шаги для предотвращения или активного вмешательства социального работника. Залог успеха любого исследования – его системность и комплексный подход к решению поставленных задач.


^ ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА



  1. Новикова С.С, Соловьев А.В. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: Учебное пособие для высшей школы. – М.: Академический Проект - Гаудеамус, 2005. – 496 с.





Скачать файл (68 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации
Рейтинг@Mail.ru