скачать (106 kb.)
Доступные файлы (1):
| Ответы по биологии для 11 класса.doc | 376kb. | 04.06.2007 19:04 |  скачать |
Ответы по биологии для 11 класса.doc
^Для составления вариационного ряда надо определить размеры, массу семян фасоли (или листьев) и расположить их в порядке увеличения размеров, массы. Для этого надо измерить длину или взвесить объекты и записать данные в порядке их увеличения. Под цифрами записать число семян каждого варианта. Выяснить, семена каких размеров (или массы) встречаются чаще, а каких — реже. Выявлена закономерность: наиболее часто встречаются семена средних размеров и массы, а крупные и мелкие (легкие и тяжелые) — реже. Причины: в природе преобладают средние условия среды, а очень хорошие и очень плохие встречаются реже.
^
1. Размножение — воспроизведение организмами себе подобных, передача наследственной информации от родителей потомству. Значение размножения — обеспечение преемственности между поколениями, продолжение жизни вида, увеличение численности особей в популяции и их расселение на новые территории.
2. Особенности полового размножения — возникновение нового организма в результате оплодотворения, слияния мужской и женской гамет с гаплоидным набором хромосом. Зигота — первая клетка дочернего организма с диплоидным набором хромосом. Объединение материнского и отцовского наборов хромосом в зиготе — причина обогащения наследственной информации потомства, появления у него новых признаков, которые могут повысить приспособленность к жизни в определенных условиях, возможность выжить и оставить потомство.
3. Оплодотворение у растений. Значение водной среды для процесса оплодотворения у мхов и папоротников. Процесс оплодотворения у голосеменных в женских шишках, а у покрытосеменных — в цветке.
4. Оплодотворение у животных. Внешнее оплодотворение — одна из причин гибели значительной части половых клеток и зигот. Внутреннее оплодотворение у членистоногих, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих — причина наибольшей вероятности образования зиготы, защиты зародыша от неблагоприятных условий среды (хищников, колебаний температуры и пр.).
5. Эволюция полового размножения по пути возникновения специализированных клеток (гаплоидных гамет), половых желез, половых органов. Пример: у голосеменных на чешуйках шишки располагаются пыльники (место образования мужских половых клеток) и семязачатки (место образования яйцеклетки); у покрытосеменных в пыльниках формируются мужские гаметы, а в семязачатке — яйцеклетка; у позвоночных животных и человека в семенниках образуются сперматозоиды, а в яичниках — яйцеклетки.
^
1. Наследственность — свойство организмов передавать особенности строения и жизнедеятельности от родителей потомству. Наследственность — основа сходства родителей и потомства, особей одного вида, сорта, породы.
2. Размножение организмов — основа передачи наследственной информации от родителей потомству. Роль половых клеток и оплодотворения в наследовании признаков.
3. Хромосомы и гены — материальные основы наследственности, хранения и передачи наследственной информации. Постоянство формы, размеров и числа хромосом, хромосомный набор — главный признак вида.
4. Диплоидный набор хромосом в соматических и гаплоидный в половых клетках. Митоз — деление клетки, обеспечивающее постоянство числа хромосом и диплоидный набор в клетках тела, передачу генов от материнской клетки к дочерним. Мейоз — процесс уменьшения вдвое числа хромосом в половых клетках; оплодотворение — основа восстановления диплоидного набора хромосом, передачи генов, наследственной информации от родителей потомству. 5. Строение хромосомы — комплекс молекулы ДНК с молекулами белка. Расположение хромосом в ядре, в интерфазе в виде тонких деспирализован-ных нитей, а в процессе митоза в виде компактных спирализованных телец. Активность хромосом в деспирализованном виде, образование в этот период хроматид на основе удвоения молекул ДНК, синтеза иРНК, белка. Спирализация хромосом — приспособленность к равномерному распределению их между дочерними клетками в процессе деления.
6. Ген — участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одной молекулы белка. Линейное расположение сотен и тысяч генов в каждой молекуле ДНК.
7. Гибридологический метод изучения наследственности. Его сущность: скрещивание родительских форм, различающихся по определенным признакам, изучение наследования признаков в ряду поколений и их точный количественный учет.
8. Скрещивание родительских форм, наследственно различающихся по одной паре признаков, — моногибридное, по двум — дигибридное скрещивание. Открытие с помощью этих методов правила единообразия гибридов первого поколения, законов расщепления признаков во втором поколении, независимого и сцепленного наследования.
^
1. Образование зиготы, ее первые деления —
начало индивидуального развития организма при половом размножении. Эмбриональный и постэмбриональный периоды развития организмов.
2. Эмбриональное развитие — период жизни организма с момента образования зиготы до рождения или выхода зародыша из яйца.
3. Стадии эмбрионального развития (на примере ланцетника): 1) дробление — многократное деление зиготы путем митоза. Образование множества мелких клеток (при этом они не растут), а затем шара с полостью внутри — бластулы, равной по размерам зиготе; 2) образование гаструлы — двухслойного зародыша с наружным слоем клеток (эктодермой) и внутренним, выстилающим полость (энтодермой). Кишечнополостные, губки — примеры животных, которые в процессе эволюции остановились на двухслойной стадии; 3) образование трехслойного зародыша, появление третьего, среднего слоя клеток — мезодермы, завершение образования трех зародышевых листков; 4) закладка из зародышевых листков различных органов, специализация клеток.
4. Органы, формирующиеся из зародышевых листков.
5. Взаимодействие частей зародыша в процессе эмбрионального развития — основа его целостности. Сходство начальных стадий развития зародышей позвоночных животных — доказательство их родства.
6. Высокая чувствительность зародыша к воздействию факторов среды. Вредное влияние алкоголя, наркотиков, курения на развитие зародыша, на подростка и взрослого человека.
^
1. Г. Мендель — основоположник генетики.
Открытие им законов наследственности на основе применения методов скрещивания и анализа потомства.
2. Изучение Г. Менделем генотипов и фенотипов исследуемых организмов. Фенотип — совокупность внешних и внутренних признаков, особенностей процессов жизнедеятельности. Генотип — совокупность генов в организме. Доминантный признак — преобладающий, господствующий; рецессивный — исчезающий, подавляемый признак. Гомозиготный организм содержит аллельные только доминантные (АА) или только рецессивные (аа) гены, которые контролируют формирование определенного признака. Гетерозиготный организм содержит в клетках доминантный и рецессивный гены (Аа). Они контролируют формирование альтернативных признаков. 3. Правило единообразия (доминирования) признаков у гибридов первого поколения — при скрещивании двух гомозиготных организмов, различающихся по одной паре признаков (например, желтая и зеленая окраска семян гороха), все потомство гибридов первого поколения будет единообразным, похожим на одного из родителей (желтые семена).
4. Запись схемы скрещивания, отражающая правило единообразия гибридов первого поколения.
Скачать файл (106 kb.)