План-конспект фронтального занятия по произношению. Тема: «звук [Л]» Выполнили студентки 304 группы: Калаева Анастасия Бояркина Анастасия Шергина Анастасия - файл

скачать (94.9 kb.)

---

Смотрите также:
• выполнила студентка группы 304 Демидова Анастасия [ документ ]
• 117871 [ документ ]
• Конспект занятия по математике в младшей группе. Помоги зайчонку [ лекция ]
• Конспект Исполнитель: студент(ка) 4-го курса ист-1601z группы Устюжанина Анастасия Николаевна [ документ ]
• «Красный террор» [ документ ]
• Автор – Рякин Артур Александрович, студент когпоау «Вятский колледж культуры». Руководитель Зырянова Анастасия Вячеславовна, преподаватель когпоау «Вятский колледж [ документ ]
• Различные классификации русских согласных звуков А. А. Реформатский [ документ ]
• №4 «инструкии цикла» вариант №5 студентка 345а группы Берестенко Анастасия [ документ ]
• Сергеева Анастасия Сергеевна [ документ ]
• Болтовская Анастасия 19-smm-1 [ документ ]
• Курсовой проект уголовно-правовая характеристика террористического акта Захаренкова Анастасия Генадьевна Студентка группы 303 [ документ ]
• Отчет по учебной практике обучающийся Фам Анастасия Тоановна, группа 14. 6-831 [ документ ]

Тема: Звук [Л].

Цель: Закрепление правильного произношения звука [Л] в предложениях и тексте.

Задачи:

1. 
   Автоматизировать звук [Л] в слогах, словах, предложениях и втексе;
   
2. 
   Совершенствовать фонематическое восприятие в работе со звуком[Л].
   
3. 
   Работать над умением использовать в процессе произношения различную силу голоса.
   
4. 
   Формировать умение произносить двух-трехсложные слова без стечений и с одним – двумя стечением согласных.
   
5. 
   Закреплять умение проводить фонемный анализ и фонемный синтез слов с использованием схемы (на материале двух-трехсложных слов со стечениемсогласных).
   

Оборудование: картинка пчелы Лулу; предметные картинки (в названиях - звук [Л]); фишки и схемы для фонемного анализа (индивидуальные).

---

Скачать файл (94.9 kb.)

Поиск по сайту:  

---