Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  

Загрузка...

Афанасьева Н.В., Махова Л.А., Шматко А.Д. История экономики - файл 1.doc


Афанасьева Н.В., Махова Л.А., Шматко А.Д. История экономики
скачать (1741 kb.)

Доступные файлы (1):

1.doc1741kb.16.12.2011 02:36скачать

1.doc

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Струмилин (Струмилло-Петрашкевич), Станислав Густавович (1877–1974) — русский (советский) экономист и статистик. Основные труды в области экономики, статистики, управления народным хозяйством, демографического прогнозирования, экономической истории. Под руководством Струмилина разработана первая в мире система материальных балансов.



^ Табель о рангах — свод законов о государственной службе, законодательный акт, закреплявший в 1722 г. реформаторскую деятельность Петра I. По нему служба монарху становилась пожизненной. Закреплялось 14 рангов чиновников гражданской, военной и придворной службы. При этом чиновники, достигшие 1–8 рангов, становились потомственными дворянами, а чиновники 9–14-го могли рассчитывать только на личное дворянство. Дворянам предписывалось начинать службу с самых низших чинов.
^ Товар — материальное изделие, предлагаемое рынку с целью его приобретения, использования или потребления.
Товарное производство — процесс создания материальных благ, необходимых для существования и развития общества и предназначенных для обмена (купли-продажи). Продукты товарного производства распределяются, обмениваются и потребляются при помощи рыночных отношений.
Торговля — хозяйственная деятельность по обороту, купле и продаже товаров.
^ Треугольная торговля — торговля по принципу «патока-ром-рабы». Американские купцы сначала покупали в Вест-Индии патоку, перепродавали ее производителям рома, которые, в свою очередь, обменивали готовый ром на рабов. Затем рабов сбывали плантаторам южных колоний. Такая торговля послужила источником колоссальных прибылей для купцов.
Трехполье — система севооборота, при которой пашня крестьянина делилась на три части: ярь, озимь и пар. Одна засевалась весной, другая — осенью, а третья отдыхала.
^ Тягло — единый государственный налог в XVII в.
Управа — учреждение.
Уроки — нормы дани (сбор налогов) во времена княгини Ольги в период древнерусского государства (середина X в.)
Урядник — нижний чин уездной полиции в дореволюционной России.
Феодализм (от позднелатинского «feodum») — наследственное земельное владение, пожалованное сеньором вассалу под условием несения службы или уплаты установленных обычаем взносов.
Флибот — созданный голландцами специализированный коммерческий корабль. Появился в XVI веке. Создан специально для перевозки объемных и недорогих грузов (зерна, леса). Управлялся меньшими, чем обычные суда, командами.
Фольварк — система крепостного хозяйства, при которой продукция барщины идет не на потребление внутри поместья, а на экспорт.
Фригольд (от англ. «freehold») — землевладение в средневековой Англии, наследственное или пожизненное; могло быть рыцарским, крестьянским, городским, церковным. Крестьяне-фригольдьеры обладали личной свободой, имели фиксированную ренту, право завещания, отчуждения держания, защиты в королевских судах.
^ Хозяйство, натуральное — тип хозяйства, в котором продукты производятся лишь для внутрихозяйственного потребления, удовлетворения собственных потребностей производителя в противоположность товарному хозяйству, производящему продукцию для продажи.
Царь (от лат. — цезарь). В России первый титул царя на Руси принял Иван Грозный в 1547 г. Сохранялся в России до 1721 г. как официальный титул главы государства. При Петре I заменен титулом император, но неофициально существовал наравне с ним.
^ Черные земли — это земельные владения черносошных крестьян (т. е. крестьянства, несшего государственные повинности и платившего налоги).
Шмоллер (Schmoller), Густав (1838–1917) — немецкий экономист, основатель новой исторической школы. Отрицал теоретический характер политэкономии, призывая ограничиться сбором фактического и статистического материала, изучением специальных вопросов истории народного хозяйства.
^ Экономика, дефицитная — форма плановой государственной экономики, при которой упор делается на регулирование материальных потоков вне тесной увязки с финансами, ценами, кредитами. В такой экономике создается условный дефицит большинства товаров.
^ Ям — почтовая станция.
Ярлык — утверждение в Орде, которое нужно было получать на великое княжение во время монголо-татарского ига.
Ярмарки — ежегодный рынок, объединение небольших местных рынков в один. В XVII в. были известны такие ярмарки, как Макарьевская (близ Нижнего Новгорода), Свенская под Брянском, Ирбидская за Уралом. Т. о. образовывался всероссийский рынок. К 70-м гг. XVIII в. в стране насчитывалось 1,5 тыс. ярмарок. При этом государство сохраняло за собой монополию на торговлю солью, табаком, дегтем, икрой и т. п.
^ In-dented servants («законтрактованные слуги», белые невольники) —частью сосланные преступники, частью бедняки-эмигранты, отслуживавшие таким образом стоимость переезда. На время действия контракта они лишались личной свободы и могли быть проданы с молотка. Особенно много in-dented servants было в североамериканских английских колониях.
^ Turnpike trusts –– «дорожные тресты», создававшиеся парламентом в Англии путем частных актов начиная с 1690-х гг. Они должны были строить и содержать хорошие дороги, за передвижение по которым на повозках, верхом или пешком взимались пошлины. Эти тресты не были коммерческими компаниями; они создавались и контролировались попечителями, обычно местными землевладельцами, фермерами, купцами и предпринимателями, которые были заинтересованы не только в уменьшении своих налоговых обязательств, связанных с поддержанием дорог на приходском уровне, но и в улучшении доступа к рынкам. Хотя большинство подобных дорог были относительно короткими, около 30 миль, многие из них были связаны между собой и впоследствии образовали густую сеть.

4. Блок контроля освоения дисциплины

Блок контроля освоения дисциплины включает:
4.1.Методические указания к выполнению контрольной работы

4.2.Блок тестов рубежного контроля

4.3.Блок итогового контроля
4.1.Методические указания к выполнению контрольной работы
4.1.1.Общие положения

Контрольную работы выполняют студенты очно-заочной, очно-заочной ускоренной и заочной форм обучения специальностей 080105.65 и 080502.65

Контрольная работа состоит из одного задания, тему которого студент выбирает самостоятельно из перечня работ приведенных в Тест №е 4.1.2 данного учебно-методического комплекса. В ряде случаев преподаватель имеет право давать студентам конкретные темы контрольных работ.

^ Содержание работы. Уяснив проблемы, относящиеся к теме, и изучив соответствующую литературу, студент приступает к написанию контрольной работы. Обычно она состоит из введения, главной части и заключения.

Во введении необходимо указать значение и актуальность темы, какую целевую задачу ставит студент при написании контрольной работы.

В главной части надо всесторонне раскрыть основные положения и привести систему доказательств для их обоснования, используя современный фактический материал, попытаться дать практические рекомендации по решению социально-экономических проблем.

В заключении делаются важнейшие выводы, вытекающие из работы.

При сборе материала рекомендуется использовать публикации в журналах «Экономист», «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «ЭКО», «Мировая экономика и международные отношения» (МЭиМО), «Финансы», «Деньги и кредит», «Коммерческий вестник»; еженедельниках: «За рубежом», «Московские новости», «Коммерсант», «Деньги», «Экономика и жизнь» и др.

^ Оформление работы. Следует обратить внимание на оформление контрольной работы, ее информационное содержание. Контрольная работа выполняется на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210 ´ 294 мм).

Набор текста производится с использованием компьютера в редакторе Word, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5 интервал.

При оформлении таблиц, рисунков, схем, графиков допускается использование масштаба 12.

Текст работы печатается с соблюдением следующих размеров полей: левое – 35, правое – 15, верхнее и нижнее – 20 мм. (На странице помещается 30 строк, включающих 60-65 символов).

Страницы текста должны иметь сквозную нумерацию (режим «Колонтитулы» шрифт 12) с применением только арабских цифр симметрично тексту в верхнем поле.

При наборе текста должен быть включен режим переноса (кроме заголовков Тест №ов и подТест №ов) и режим выравнивания текста по ширине.

Обнаруженные опечатки допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) черными чернилами рукописным способом.

На титульном листе контрольной работы следует указать факультет, название работы, фамилию и инициалы автора, шифр зачетной книжки. Образец оформления титульного листа приведен в приложении 1.На следующей странице приводится оглавление (или план работы). Для возможных замечаний рецензента оставляются поля, страницы должны быть пронумерованы. В конце работы приводится список использованной литературы в алфавитном порядке с указанием фамилии и инициалов автора. Объем работы - не более 20-25 страниц. Работа должна быть подписана с указанием даты ее выполнения.

^ Небрежно оформленные работы не рассматриваются и возвращаются автору на доработку.

Ссылки на первоисточники при цитировании других авторов, при использовании заимствованных цифр и фактов у других исследователей являются неотъемлемым признаком добросовестности автора, проявленной при написании контрольной работы. Необходимо, чтобы цитаты были приведены точно и выделялись кавычками. Источники, из которых они взяты, указывают в следующей последовательности: автор, название произведения, том, место издания, год, страницы. Ссылки, как правило, приводятся внизу страницы.

^ Защита работы. Правильно оформленная работа подшивается в папку и сдается на кафедру экономической теории как минимум за неделю до даты зачета. На кафедре работа регистрируется в регистрационной книге и передается на рецензию.

Контрольная работа с положительным отзывом является допуском к зачету. В том случае, когда контрольная работа не соответствует установленным требованиям, она не зачитывается и возвращается студенту вместе с рецензией, в которой указываются ее недостатки и содержатся рекомендации для их устранения. Студент, не выполнивший в соответствии с установленными требованиями контрольную работу, к экзамену (зачету) не допускается. Контрольная работа защищается студентом при очной встрече с преподавателем.
^ Наиболее часто встречающиеся недостатки контрольных работ

  1. Не раскрывается существо проблемы, взятой студентом в качестве темы; рассматриваются вопросы, не имеющие прямого отношения к теме.

  2. План работы перегружен второстепенными, мелкими вопросами.

  3. Не соблюдается установленный порядок составления списка литературы, список литературы не соответствует литературе, использованной в контрольной работе.

  4. Используются устаревшие статистические данные или положения.

Консультацию для выполнения контрольной работы можно получить на кафедре экономической теории СЗГТУ (Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 6, ком.330, т.710-62-23, доб. 61-27).

^ 4.1.2.Примерные темы контрольных работ


  1. Экономическое развитие Англии в XI–XV вв.

  2. Хозяйственная система Германии в XI–XV вв.

  3. Экономическое развитие Русского централизованного государства (вторая половина XV–XVII вв.)

  4. Развитие феодализма в Японии (XII–XVII вв.)

  5. Экономическое развитие Голландии в XVI–XVII вв.

  6. Предпосылки и особенности развития капиталистического уклада в экономике Англии в XVI –XVIII вв.

  7. Генезис капитализма в США и его особенности

  8. Мануфактурная стадия промышленного развития России

  9. Промышленный переворот в Англии

  10. Особенности промышленного переворота во Франции

  11. Промышленный переворот в США

  12. «Реформистский» путь становления промышленного капитализма в Германии

  13. Особенности «реформистского» пути развития капитализма в России

  14. Патерналистская модель промышленного капитализма в Японии

  15. Особенности монополизации экономики Англии

  16. Развитие монополистического капитализма во Франции

  17. Экономическое развитие Германии

  18. Развитие монополистического капитализма в США

  19. Особенности становления монополистического капитализма в Японии

  20. Развитие и монополизация промышленности России IX – XX вв.

  21. Либерально-реформистская система регулируемого капитализма США

  22. Тоталитарная система регулируемого капитализма Германии

  23. Экономика России в период становления диктатуры большевиков. Политика «военного коммунизма».

  24. Новая экономическая политика большевиков

  25. Становление командно-административной экономики

  26. Развитие командно-административной экономики

  27. Кризис командно-административной экономики.

  28. Российская модель рыночной экономики

  29. Экономические последствия Второй мировой войны для стран Запада

  30. Американская модель развития экономики

  31. Германская модель развития экономики

  32. Французская модель развития экономики

  33. Английская модель развития экономики

  34. Японская модель развития экономик

  35. Пути экономического развития освободившихся стран

  36. Формирование индустриального типа экономики в странах Латинской Америки.

  37. Возникновение и развитие науки «История экономики». Основные научные школы исследования истории хозяйственного развития.

  38. Проблемы и варианты периодизации истории экономики.

  39. Предыстория экономики: первобытное хозяйство.

  40. Общее и особенное в возникновении и гибели рабовладельческих государств.

  41. Основные черты хозяйственной деятельности в Киевской Руси.

  42. Предпосылки, источники и особенности первоначального накопления капитала в России.

  43. Экономическая политика Петра I и его реформы.

  44. Особенности промышленного переворота в России.

  45. Экономические предпосылки и роль великих географических открытий в развитии мировой экономики.

  46. Аграрная реформа 1861 г. в России и ее последствия.

  47. Денежная реформа С. Ю. Витте.

  48. Реформа П. А. Столыпина и ее значение.

  49. НТП и преобразования в экономике на рубеже XIX–XX веков.

  50. Особенности монополизации экономики до 1914 г. на примере …..

  51. Предпосылки и основные особенности формирования колониальной системы хозяйства (конец XIX – начало XX вв.).

  52. Первая мировая война и ее последствия для мировой экономики.

  53. Особенности экономической деятельности в России в период Первой мировой войны.

  54. Мировая экономика в межвоенный период (1919–1939 гг.)

  55. Милитаризация экономики (формы, методы) на примере Германии

  56. Милитаризация экономики (формы, методы) на примере СССР

  57. Экономика «военного коммунизма».

  58. НЭП как этап возникновения хозяйственной системы СССР.

  59. Экономическая жизнь советского государства в ходе Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

  60. Экономика государственного социализма в СССР.

  61. НТР и ее экономические последствия.

  62. Крах колониальной системы и его экономические последствия.

  63. Общий рынок и Европейский союз. Совет экономической взаимопомощи (СЭВ).

  64. Экономика стран третьего мира.

  65. Вопросы глобализация экономики.

  66. Формирование новых индустриальных обществ.

  67. Народное хозяйство СССР в 1964–1985 гг.: реформы и результаты.

  68. Экономические цели и мероприятия по перестройке советского народного хозяйства в 1985–1990 годах.

  69. Экономика «перестройки»: предпосылки, цели и итоги.

  70. Денежные реформ в российской экономической истории.

  71. Основные направления перестройки мирового хозяйства в XXI веке.



^ 4.2 Блок тестов рубежного контроля
4.2.1.Общие положения
Блок включает тренировочный тест по всем темам дисциплины. Ответы на тесты приведены на странице 237. После завершения работы с тренировочными тестами студент может получить контрольные тесты у своего тьютора или преподавателя. Время ответа и число попыток ответа для контрольного теста ограничено. Результаты контрольного теста учитываются при итоговой оценке.

4.2.2.Тесты рубежного контроля

ТЕМА «Введение»

1. Как самостоятельный предмет изучения «История экономики» возникла в Западной Европе:

  1. В первой половине XIX века;

  2. Во второй половине XIX века;

  3. В первой четверти XX века;

  4. После Второй мировой войны.


2. В основу периодизации истории Фридрих Лист положил:

  1. Отраслевой признак;

  2. Господствующий способ обмена продуктами;

  3. Интенсивность обмена благами;

  4. Формационную теорию;

  5. Критерии индустриальности;

  6. Теорию экономических систем.


3. В основу периодизации истории Бруно Гильдебранд истории положил:

  1. Отраслевой признак;

  2. Господствующий способ обмена продуктами;

  3. Интенсивность обмена благами;

  4. Формационную теорию;

  5. Цивилизационный подход;

  6. Критерии индустриальности.


4. В основу периодизации истории Карл Бюхер положил:

  1. Отраслевой признак;

  2. Господствующий способ обмена продуктами;

  3. Интенсивность обмена благами;

  4. Формационную теорию;

  5. Цивилизационный подход;

  6. Критерии индустриальности.


5. Что считается первым великим разделением труда:

  1. Отделение скотоводства от земледелия;

  2. Отделение ремесла от земледелия;

  3. Отделение ремесла от торговли;

  4. Отделение меняльного дела от торговли.


6. Что считается вторым великим разделением труда:

  1. Отделение скотоводства от земледелия;

  2. Отделение ремесла от земледелия;

  3. Отделение ремесла от торговли;

  4. Отделение меняльного дела от торговли.



ТЕМА 1

1. Хозяйственную основу государств Древнего Востока составляло:

  1. Поливное (ирригационное) земледелие;

  2. Специализированное ремесло;

  3. Скотоводство;

  4. Создание крупных земельных общин.

2. Основную производительную силу общества стран Древнего Востока составляли:

  1. Юридически свободные люди;

  2. Рабы;

  3. Несостоятельные должники;

  4. Члены земельной общины.


3. Основное значение рабства в речных цивилизациях:

  1. Производственный труд;

  2. Полигамия;

  3. Строительство;

  4. Престиж власти.


4. Господствующая форма собственности в речных цивилизациях:

  1. Общинная;

  2. Государственная;

  3. Храмовая;

  4. Крестьянская.


ТЕМА 2.1

1. Открытие способов обработки железа и широкое внедрение железа в производства происходило (в Древней Греции):

  1. В крито-микенский период (ХХ- ХII вв. до н.э);

  2. В гомеровский период (ХI- VIII вв. до н.э);

  3. В архаический период (VIII-VI вв. до н.э.).

  4. В классический период (VI-IV вв. до н.э)


2. Для рабства классического типа характерно:

  1. Раб лишен права собственности на орудие и средства производства;

  2. Рабы используются только на общественных (государственных) работа;

  3. Право собственности рабовладельца на раба ничем не ограничивается;

  4. Труд рабов используется только в доме и на подсобных тяжелых работах.


3. Где, преимущественно, в Древней Греции применялся труд рабов:

  1. Ремесло;

  2. Земледелие;

  3. Строительство;

  4. Ирригационные системы.


^ 4.Что является в Древней Греции основой хозяйственной системы:

  1. Общественная собственность;

  2. Частная собственность;

  3. Собственность полиса;

  4. Право каждого члена общества иметь земельный надел.



ТЕМА 2.2

1.Под влиянием каких народов складывалась экономика Раннего Рима:

  1. греки;

  2. египтяне;

  3. этруски;

  4. готты.

2.Латифундия представляла собой:

  1. Общинное хозяйство;

  2. Рабовладельческую плантацию;

  3. Государственное владение;

  4. Колонию.


^ 3.Кто такие патриции:

  1. Представители римского сената;

  2. Потомки родовитой римской знати;

  3. Свободные граждане.


4. Назовите римская серебряная монета (сестерций и денарий)

  1. Статер;

  2. Асс;

  3. Сестерций;

  4. Драхма.


^ 5.Для семей рабов господин выделяет пекулий, представляющий собой:

  1. Участок земли, хижина;

  2. Участок земли, хижина, несколько голов скота, орудия труда;

  3. Участок земли, мастерская, лавка;

  4. Участок земли, возможность иметь семью.



ТЕМА 3

1. Крепостным в странах Западной Европы (в период феодализма) считался человек, находящийся от сеньора:

  1. В личной, поземельной и судебной зависимости;

  2. Только в личной зависимости;

  3. Обрабатывающий землю сеньора на условиях барщины;

  4. Арендующий землю у сеньора и уплачивающий определенный оброк.


2. В системе феодальных отношений преобладало:

  1. Внеэкономические принуждение;

  2. Экономические принуждение;




  1. Личная зависимость;

  2. Ограничения в правах на собственность.


3.Бенефиций представляет собой:

  1. Владение землей как собственностью;

  2. Владение землей при условии несения военной служб;

  3. Владение землей с живущими на ней крестьянами как собственностью;

  4. Владение землей живущими на ней крестьянами при условии несения военной служб.


^ 4.Что способствовало дальнейшему развитию отношений в сельском хозяйстве в период XI—XIII вв

  1. Феодальная раздробленность;

  2. Крестовые походы;

  3. Создание централизованных государств;

  4. Развитие торговли и ремесел.



5.Что вело усилению крепостничества в феодальной Европе

  1. Развитие ремесел и торговли;

  2. Постоянные крестовые походы;

  3. Развитие капиталистических отношений в сельском хозяйстве;

  4. Рост требований феодалов к роскошной жизни.


^ 6.Назовите основную форму экономической зависимости крестьян от землевладельцев на Руси

  1. Оброк;

  2. Вотчина;

  3. Барщина;

  4. Патриархальное рабство


ТЕМА 4.1

^ 1.Назовите решающие условия для развития капитализма

  1. Великие географические открытия;

  2. Накопление капиталов у будущих капиталистов и возможность найма рабочих;

  3. Зарождение в недрах феодального строя ростков капиталистического производства;

  4. Нехватка золота как денежного капитала;

  5. Научные открытия и достижения.


2. Какой религии свойственно обожествление делового успеха?

  1. Православной;

  2. Католической;

  3. Протестантской;

  4. Исламу.


^ 3.Назовите главное экономическое значение Великих географических открытий?

  1. Колониализм;

  2. Революция цен;

  3. Мировой рынок;

  4. Новый ассортимент товаров.


4.Назовите страны на развитие, которых положительным образом повлияла революция цен

  1. Испания и Португалия;

  2. Англия и Нидерланды;

  3. Германия и Франция

  4. Северная Америка;

  5. Все страны феодальной Европы.


^ 5. Кому принадлежали ремесленные инструменты в рассеянной мануфактуре

  1. Непосредственному производителю;

  2. Мануфактуристу;

  3. Всем работникам мануфактуры;

  4. Собственнику земли.


^ 6.Что представляет собой процесс коммутации

  1. Внедрение капиталистических отношений в сельское хозяйство;

  2. Замена денежной ренты натуральной;

  3. Введение платы за землю в виде ссудного процента

  4. Замена натуральной ренты денежной.


ТЕМА 4.2.

1,Какие капиталистические элементы стали возникать в экономике России в XVII веке

  1. Формирование всероссийского рынка;

  2. Появление первых мануфактур;

  3. Начинается процесс первоначального накопления капитала;

  4. Все перечисленное верно;

  5. Не все элементы перечислены.


2.Какие виды мануфактур появляются в России в период правления Петра I

  1. Казенные;

  2. Вотчинные;

  3. Посессионные;

  4. Все вышеперечисленное.


^ 3.Когда была проведена губернская реформа

  1. 1691-1693 гг.

  2. 1708-1710 гг.;

  3. 1721-1722 гг.

  4. 1800-1802 гг.


4.Какю политику, направленную на усиление внешней торговли проводил Петр I

  1. Классическую;

  2. Неоклассическую;

  3. Неолиберальную;

  4. Меркантилизма


^ 5.Что такте подушная подать

  1. Плата за каждую ревизскую душу;

  2. Плата за каждого работоспособного мужчины;

  3. Плата за каждого крестьянина, независимо от пола и возраста;

  4. Плата за каждого крестьянина мужского пола, независимо от возраста.

ТЕМА 5.1

1.В чем суть промышленного переворота

  1. Переход от мануфактуры к фабрике;

  2. Переход от ручного труда к машинному;

  3. Утверждение фабричного производства в масштабах национальной экономики;

  4. Превращение промышленного сектора в главенствующий.

2.Что представляет собой индустриализации

  1. Товаром становится рабочая сила;

  2. Устанавливаются рыночные отношения во всех сферах экономики;

  3. Эволюционное развитие производительных сил;

  4. Зарождение крупной машинной индустрии.

3.Что представляет собой мануфактура с позиции формального и реального подчинения труда капиталу

  1. Формальное подчинение капиталу;

  2. Реальное подчинение капиталу;

4.Как называлась экономическая политика Англии в отношении североамериканских колоний:

  1. Фритредерство;

  2. Меркантилизм;

  3. Протекционизм;

  4. Колониализм.


5. Как назывался самовольный захват американскими поселенцами свободных неосвоенных земель:

  1. Приватизация;

  2. Акватерство;

  3. Заимка;

  4. Колонизация.


^ 6.Что представляет собой реальное подчинение труда капиталу

  1. Работник всегда может вернуться к собственному производству;

  2. Существует рынок труда, на котором взаимодействует спрос и предложение;

  3. Существует определенная зависимость между трудом и капиталом, Главенствующая роль принадлежит капиталу;

  4. Работник «привязан» к фабрике и не может найти средства для пропитания вне ее.



ТЕМА 5.2

1.Поселения какой страны в период европейской колонизации Северной Америки оказались наиболее многочисленными и устойчивыми:

  1. Испания;

  2. Португалия;

  3. Франция;

  4. Англия.


2. Как назывался самовольный захват американскими поселенцами свободных неосвоенных земель:

  1. Приватизация;

  2. Акватерство;

  3. Заимка;

  4. Колонизация.


3. Можно ли рассматривать войну за независимость в Северной Америке как буржуазно-демократическую революцию?


  1. Да;

  2. Нет.


^ 4. Назовите дату принятия «Декларации независимости» и дату образования США:


  1. 1776;

  2. 1777;

  3. 1783;

  4. 1787.


5. Название исторического события, послужившего формальным поводом для начала Войны за независимость североамериканских колоний от Англии:

  1. «Лондонское чаепитие»;

  2. «Чикагское чаепитие»;

  3. «Бостонское чаепитие»;

  4. «Нью-Йоркское чаепитие».


ТЕМА 6.1

1.Классическими формами монополий в конце XIX – начале XX веков являются:

  1. картель, синдикат, трест;

  2. картель, синдикат, трест, акционерные общества;

  3. картель, синдикат, трест, товарищества;

  4. картель, синдикат, трест, объединения.


2. Важнейшей чертой мировой экономики конца XIX – начала XX вв. стала:

  1. Милитаризация экономики;

  2. Концентрация капитала и производства;

  3. Возникновение монополий;

  4. Господство политики фритредерства;

  5. Стабилизация финансовой системы развитых стран;

  6. Возникновение колониальной системы.


^ 3.Монополизация экономики представляет собой результат

  1. Концентрации производства и капитала;

  2. Бурного развития производительных сил;

  3. Формирования общества потребления;

  4. Формирования финансовой олигархии.


^ 4.Можно ли считать, что обеспечив огромные преимущества Англии, колонии в определенной степени затормозили рост английской промышленности

  1. Да;

  2. Нет;

  3. В этом вопросе нет причинно-следственной связи.


5.Какая, из перечисленных ниже стран, вывозила капитал преимущественно в форме кредита

  1. Англия;

  2. Германия;

  3. Нидерланды;

  4. США;

  5. Франция.


6.Какая, из перечисленных ниже стран, вывозила капитал преимущественно в производительной форме

  1. Англия;

  2. Германия;

  3. Нидерланды;

  4. США;

  5. Франция.



ТЕМА 6.2
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16



Скачать файл (1741 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации