Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  

Загрузка...

Содержание
Заняття №1 Знайомство
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
3. Складання правил роботи групи
4. Вправа «Рука»
Вправа «Казкарі»
8. Рефлексія заняття
9. Прощавання. Вправа «Оплески»
Заняття № 2 Хто такий лідер?
1. Привітання. Вправа «Незавершене речення»
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
3. Повторення правил роботи групи
5. Тест «Капітан чи пасажир»
Вправа «Квітка»
8. Мозковий штурм
9. Релаксація. Вправа «Маяк»
Рефлексі я заняття
11.Вправа «Оплески»
Заняття № 3 Я у спілкуванні
Хід заняття
3. Повторення правил роботи групи
5. Мозковий штурм
Тест «Рівень комунікабельності»
8. Вправа « Жива строчка »
9. Рефлексія заняття
Домашнє завдання. Вправа «Посмішка»
Прощавання. Вправа «Оплески»
Заняття № 4 Хочу відрекомендуватись
Хід заняття
Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
Повторення правил роботи групи
Мозковий штурм
Вправа «Посмішка»
Тест «Чи вмієте ви спілкуватись»
Вправа «Пантоміма»
Вправа «Рекламний агент»
Домашнє завдання
Прощавання та рефлексія заняття. Вправа «Компліменти»
Заняття № 5 Світ емоцій
1. Привітання. Вправа «Незавершене речення»
Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
4. Введення в тему. Міні-лекція
5. Вправа «Ярмарок емоцій»
6. Вправа «Повторюючи строчку»
8. Мозковий штурм
9. Вправа «Карта країни почуттів»
Рефлексія заняття
1. Привітання. Вправа «Зустріч»
4. Введення в тему. Мозковий штурм
5. Вправа «Емблема толерантності»
6* Тест «Толерантність»
Гра «Товариський суд»
8. Рефлексія заняття
9. Прощавання. Вправа «Оплески»
1. Привітання. Вправа «Рожиці»
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
3. Повторення правил роботи групи
5.Тест «Стилі вирішення конфлікту (К. Томаса)»
6.Вправа «Перетворення свинцю в золото»
Методика «Я - Висловлювання»
8. Вправа «Міцне дерево»
9. Рефлексія заняття
10. Прощавання. Вправа «Рожиці»
1. Привітання. Вправа «Бігаючи вогники»
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж» Мета
3. Повторення правил роботи групи Мета
5. Введення в тему. Міні - лекція Мета: збільшити теоретичні знання учнів з психології Стрес(від.
6. Мозковий штурм
Вправа «Тух-тібі-дух»
8. Вправа «Гарно-погано»
9. Вправа «Коли мети не досягнуто»
10.Рефлексія заняття. Вправа «Я досягну, я зможу»
11. Прощавання. Вправа «Приємні літачки»
1. Привітання. Вправа «Криголам»
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж» Мета
3. Повторення правил роботи групи
5. Вербальний тест дослідження креативності П. Торенса
6. Руханка (між завданнями тесту П. Торенса)
8. Прощавання. Вправа «Оплески»
Заняття № 10 Імідж керівника
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
3. Повторення правил роботи групи
5. Міні - лекція
Рефлексія заняття
Заняття № 11 До наступних зустрічей
Хід заняття
2. Емоційна зарядка. Вправа «Масаж»
3. Повторення правил роботи групи
5. Вправа «Ворожка»
8. Рефлексія заняттяМета
10.Любите ли вы организовывать со своими друзьями различные развлечения?
13.Легко ли вам удается установить контакты с незнакомыми людьми?
15.Трудно ли вы осваиваетесь в новом коллективе?
17.Стрзмитесь яи вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?
20.Пршда ли, что вы обычно плохо ориентируетесь в незнакомой для вас обстановке?
23.Испытываете ли вы чувство затруднения, неудобства или стеснения, если приходиться проявить инициативу, чтобы познакомиться с
26.Часто ли вы проявляете инициативу при решении вопросов
31 .Стремитесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?
34.Охотно ли вы приступаете к организации различных мероприятий для своих одноклассников (коллег)?
36. Часто ли вы опаздываете на деловые встречи, свидания?
39.Часто ли вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми?
Тест «Капитан или пассажир?»
Обработка результатов
Интерпретация результатов
Практическая работа
14.Говоріть чітко й мелодійним голосом.
20.Обережно висловлюйте свою точку зору.
10.Не використовуйте слухання як прикриття
Завершення виступу
3. Прояв енергії й емоційної щирості.
Більш ефективно завжди коротке насичене цікавий і яскравий виступ, ніж довга мова.
2. Не перетворювати мовлення в сухий виклад фактів, приводити конкретні приклади .
4. Необхідно придумата план мовлення й основні тези особливо вибудувати її початок І кінець.
8. Вживати в повсякденіих розмовах ті моменти про які ви хочете говорити в публічному вісту пі (щоб закріпилось у пам'яті).
I. Перш ніж почати виступ, приверніть на себе увагу.
8. Не втрачайте самовладання від провокаційних реплік.
II. Не робити невиправданих висновків і узагальнень.
28.А.Звичайно ячітко іпослідовно намагаюся йти до мети. Б.Пом'якшуючи ситуацію, я намагаюся схилити насвій бік іншого. 29
Коли мети не досягнуто
Одежда делового человека.
1. Никогда не надевать одновременно костюм и спортивную обувь. Эти вещи несовместимые по своему предназначению. Правило 2.
Недопустимо носить двубортные пиджаки без галстука.
Не выделяйтесь своей одеждой в рабочее время. В повседневном общении неброский костюм считается хорошим тоном.
Галстук к вечернему костюму лучше всего подбирать из натурального или искусственного шёлка.
Если галстук из недорогого материала, то узел можно не развязывать, а снимать галстук через голову.

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации