Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  

Загрузка...

Указания для проведения песенок-игр и занятий к CD дискам Железновой Е. из серии Музыка с мамой - файл 1.docx


Указания для проведения песенок-игр и занятий к CD дискам Железновой Е. из серии Музыка с мамой
скачать (129.1 kb.)

Доступные файлы (1):

1.docx130kb.17.11.2011 05:37скачать

1.docx

1   2   3   4   5

^ Пальчиковые игры для малышей 2-5 лет.


Новые песенки-упражнения для развития мелкой моторики у малышей.

Забавные тексты песенок являются подсказкой для предлагаемых движений,

а весёлая и красивая музыка создаст нужное настроение, поможет ритмичному и выразительному исполнению.

Предлагаемые пальчиковые игры способствуют развитию внимания, памяти

и мышления малышей, особенно такие игры важны для коррекционной работы. Они могут также быть использованы для отдыха после других занятий и для праздничных выступлений.

1диск

1.Обезьянки.

2.Мальчик - пальчик.

3.Ладушки.

4.Где же ручки.

5.Рисование.

6.Тук, ток.

7.Вот лягушки.

8.Маленькая мышка.

9.Паучок.

10.Замок.

11.Пчёлки.

12.Червячки.

13.Пальчики.

14.Перчатка.

15.Поросята.

16.Рыбки.

17.Апельсин.

18.Тараканы.

19.Краб.

20.Часы.

21.Улитка.

22.Серый волк.

23.Шла кукушка.



2 диск

1.Котята.

2.Разминка.

3.У жирафов.

4.Помощники.

5.Пять утят.

6.Десять лягушат.

7.Два рыжих таракана.

8.Цветочек.

9.Тим и Том.

10.Весна.

11.Метро.

12.Десять мышек.

13.Козёл.

14.Утро.

15.Лесенка.


1 ОБЕЗЬЯНКИ


Обезьянки вышли погулять, Выполняют движение

"фонарики"

Обезьянки стали танцевать, Сжимают и разжимают кулачки

Но одна из них ушла домой поспать, Ладони прижимают друг к другу,

кладут под щёчку ("спят")

Потому что надоело танцевать. Выполняют стряхивающие

движения кистями рук ("как будто

стряхиваем водичку")


2 МАЛЬЧИК - ПАЛЬЧИК Дети по очереди поглаживают пальцы

сперва на одной, а потом - на другой

руке. Детишкам 2-2,6 лет гладить

пальчики может взрослый

Мальчик - пальчик, где ты был? Поглаживают большой палец

Я на речке братьев мыл. "Моют ручки"

С этим братцем в лес ходил, Поглаживают указательный палец

С этим братом щи варил, Средний

С этим братцем кашу ел, Безымянный

С этим братцем песни пел. Мизинчик


3 ЛАДУШКИ


Ладушки, ладушки, Дети выполняют хлопки в ладоши

Где были? - У бабушки! (малышам могут помогать взрослые,

Что ели? - Кашку. придерживая их ручки своими).



Что пили? - Бражку.

Что на закуску?

Хлеб да капустку.


Шу! Полетели! Перебирают в воздухе пальцами

На головку сели. (говорком) Ладони кладут на голову.


^ 4 ГДЕ ЖЕ РУЧКИ


Где же, где же наши ручки, Прячут руки за спиной

наши ручки, наши ручки? (2 раза)

Вот ручки, наши ручки, Выполняют движение

пляшут, пляшут наши ручки, "фонарики"

Пляшут, пляшут наши ручки. Сжимают и разжимают кулачки.

Поплясали, стоп!


Где же, где же наши ножки, Приседая, закрывают ножки

наши ножки, наши ножки? (2 раза) руками

Вот ножки, наши ножки, Выставляют ножки на каблучок

пляшут, пляшут наши ножки!

Пляшут, пляшут наши ножки,

поплясали, стоп!


Где же, где же наши детки... Закрывают лицо ладонями

Вот детки, наши детки... Хлопают ладонями по груди

Пляшут, пляшут наши детки... Подпрыгивают на месте.

5 РИСОВАНИЕ

Дети выполняют движения в соответствии с

текстом.

Можно рисовать на столе, коленях, полу,

животе...

Мы кружок нарисовали,

Наши пальчики устали,

Мы руками потрясём,

Рисовать опять начнём.


Мы черту нарисовали…


Мы волну нарисовали…


Точки мы нарисовали...


6 ТУК, ТОК

Дети выполняют подражательные

движения в соответствии

с текстом. Стучать можно по столу или

коленочкам.

Тук, ток, туки ток



Бьёт кулак как молоток.

Тук, ток, туки - ток,

Бьёт кулак как молоток.


Тук, тук, тук, туки,

Застучали две руки.

Тук, тук, тук, туки,

Застучали две руки.


Тук, тук, туки ток,

Застучал мой каблучок.

Тук, тук, туки ток,

Застучал мой каблучок.


Тук, тук, тук, туки,

Застучали каблуки.

Тук, тук, тук туки,

Застучали каблуки.


Тук, тук, тук туки,

Две ноги и две руки,

Тук, тук, тук туки

Бьют и бьют как молотки.


Тук, тук целый день Стучат произвольно, "как больше

Мне стучать совсем не лень. всего нравится".

Тук, тук целый день

Мне стучать совсем не лень.


^ 7 ВОТ ЛЯГУШКИ

Ладони "прыгают" по коленям (столу).

Вот лягушка по дорожке При этом необходимо при

соприкосновении с поверхностью

Скачет вытянувши ножки: делать ладонями хороший толчок вверх.

«Ква, ква. Ква, ква. Руки то сжимаются в кулак, то резко

раскрывают ладони, растопыривая

Ква,ква. Ква, ква.» пальцы(приговаривая "ква-ква")


^ 8 МАЛЕНЬКАЯ МЫШКА


Маленькая мышка Бегут пальцами обеих рук по столу или

коленям.

По городу бежит,

Глядит ко всем в окошки, Сложив пальцы рук круглым окошечком,

заглядывают в него.

И пальчиком грозит: Грозят пальчиком

«А кто не лёг в кроватку? Руки прижаты ладонями друг к другу. Лежат на

тыльной стороне одной из рук на столе (коленях).



А кто не хочет спать? Переворачивают руки на другой "бок".

Такого непослушного Щекочут пальчиками то одну, то другую

ладошку.

Я буду щекотать!»


9 ПАУЧОК

Руки скрещены. Пальцы каждой

руки "бегут" по предплечью,

Паучок ходил по ветке, а затем по плечу другой руки.

А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил, Кисти свободно опущены,

выполняют стряхивающее движение

(дождик).

Паучков на землю смыл. Хлопок ладонями по столу/коленям.


Солнце стало пригревать, Ладони боковыми сторонами

прижаты друг к другу, пальцы

растопырены,

качают руками (солнышко светит)

Паучок ползёт опять, Действия аналогичны

первоначальным

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять на ветке. "Паучки" ползают на голове.


10 ЗАМОК


На двери висит замок. Пальцы рук переплетаются, сцепляясь в замок

Кто его открыть бы мог? Локти расходятся в стороны, пальцы остаются

переплетены

Постучали, постучали, Постукивают друг об друга основаниями

ладоней

Покачали, покачали, Кисти рук попеременно поднимаются вверх,

пальцы не расцепляются

Покружили, покружили, Кисти рук крутятся в разные стороны

Наконец замок открыли. Пальцы распрямляются, руки расходятся в

стороны


11 ПЧЁЛКИ

Одна из рук стоит на столе,

опираясь на локоть, пальцы

растопырены (ёлка)

На второй руке пальцы смыкаются

в кольцо (улей). "Улей" прижат к

"ёлке"

Домик маленький на ёлке, Дети заглядывают в "улей".

Дом для пчёл, а где же пчёлки?

Надо в дом постучать, Сжимают кулачки, стучат ими друг

о друга.

Раз, два, три, четыре, пять.




Я стучу, стучу по ёлке, Стучат кулаками друг о друга,

чередуя руки

Где же, Где же эти пчёлки?

Стали вдруг вылетать: Разводят руками, растопыривают

пальцы и шевелят ими (пчёлки

летают)

Раз два, три, четыре, пять!


12 ЧЕРВЯЧКИ

Ладони лежат на коленях лежат на коленях

или столе.

Раз, два, три ,четыре, пять, Пальцы, сгибаясь, подтягивают к себе

ладонь

Червячки пошли гулять. (движение ползущей гусеницы).

Раз, два, три, четыре, пять

Червячки пошли гулять.

Идут по столу указательным и средним

пальцами (остальные пальцы поджаты к

Вдруг ворона подбегает ладони)


Головой она кивает, Складывают пальцы щепоткой, качают ими

вверх и вниз

Каркает:"Вот и обед !" Раскрывают ладонь, отводя большой палец

вниз, а остальные вверх

Глядь - а червячков уж нет! Сжимают кулачки, прижимают их к груди.


13 ПАЛЬЧИКИ

В соответствии с текстом, дети

поочерёдно сгибают

и разгибают один из пальцев,

при этом стараясь не

шевелить остальными.

Вот это самый толстый пальчик у меня, Сгибают и разгибают

большой палец

Вместе с ним танцуют все его друзья. Сжимают и разжимают

кулачки


Этот самый ловкий пальчик у меня Указательный палец

И, когда танцует пальчик,

с ним танцуют все друзья.


Вот этот самый длинный пальчик у меня, Средний палец

Вместе с ним танцуют все его друзья,


А вот этот пальчик лодырь у меня, Безымянный палец

Но, когда танцует пальчик,

с ним танцуют все друзья.


А этот пальчик-мальчик лучший у меня, Мизинец

Вместе с ним танцуют все его друзья.


Все мои пять пальцев дружная семья, Выполняют движение

"фонарики"

И, когда они танцуют, танцую с ним Хлопки в ритме текста.


14 ПЕРЧАТКА


Весёлая мышка перчатку нашла, Ладонь раскрыта, пальцы

растопырены (перчатка)

Поворачивают руки то ладонью,

то тыльной стороной вперёд.

Гнездо в ней устроив, Ладони смыкаются "ковшом"

мышат позвала. Ладони раскрываются,

смыкаясь боковыми сторонами

Сгибают - разгибают пальцы

("зовущий" жест)

Им корочку хлеба дала покусать, Кончиком большого пальца

поочерёдно нажимать на кончики

остальных пальчиков.

Отшлёпала/погладила всех Большой палец гладит

остальные (скользящим движением

от мизинца к указательному.

и отправила спать. Ладони прижаты друг другу,

кладутся под щёку (спят).


На слово "отшлёпала" - стучать (шлёпать) подушечкой большого пальца по остальным.


15 ПОРОСЯТА

Дети по очереди "идут" по столу каждым из

пальцев обеих рук

Этот толстый поросёнок Мизинцы

целый день хвостом вилял,

Этот толстый поросёнок Безымянные

спинку об забор чесал.

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, "Фонарики"

поросяток я люблю

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, Сжимают и разжимают кулачки

поросяток я люблю


Этот толстый поросёнок Средние пальцы

носом землю ковырял,

Этот толстый поросёнок Указательные пальцы

что-то сам нарисовал.

Ля-ля-ля-ля …


Этот толстый поросёнок Большие пальцы

- лежебока и нахал,

Захотел спать в серединке Рука сжимается в кулак, большой палец



и всех братьев растолкал. зажимается внутрь.


16 .РЫБКИ

Ладони сомкнуты, чуть

округлены.

Пять маленьких рыбок играли в реке, Выполняют волнообразные

движения в воздухе.


Лежало большое бревно на песке, Руки прижаты друг к другу.

Переворачивают их с боку

на бок.

И рыбка сказала: « Нырять здесь легко !» Ладони сомкнуты, чуть

округлены. Выполняют ими

"ныряющее" движение.

Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко.» Качают сомкнутыми ладонями

(отрицательный жест).


А третья сказала: «Мне хочется спать !» Ладони поворачиваются на

тыльную сторону одной из рук

(рыбка спит).

Четвёртая стала чуть-чуть замерзать. Быстро качают ладонями

(дрожь).

А пятая крикнула: «Здесь крокодил! Запястья соединены. Ладони

раскрываются и соединяются (рот).

Плывите скорей, чтобы не проглотил!» Быстрые волнообразные

движения сомкнутыми ладонями

(уплывают).


17 АПЕЛЬСИН


Мы делили апельсин. Дети крутят сжатым кулаком левой руки

Много нас, Растопыривают пальцы правой руки

а он один. Поднимают указательный палец левой руки

Левая рука сжата в кулак, отгибать пальцы правой

рукой

Эта долька для котят. Мизинец

Эта долька для утят, Безымянный

Эта долька для ужа, Средний

Эта долька для ежа, Указательный

Эта долька для бобра, Большой

А для волка кожура! Ладонь левой руки повёрнута тыльной стороной

вверх,

округлив пальцы правой руки, погладить "кожуру"

Он сердит на нас - беда! Ладони соприкасаются основаниями, чуть

согнуты. Пальцы

постукивают по тем же пальцам другой руки (зубы)

Разбегайтесь, кто куда! Пальцы рук "разбегаются" по столу или коленям.


18.ТАРАКАНЫ


За буфетом под пакетом Ладони прижаты к боковой поверхности стола.

десять тараканов (2 р.) Пальцы рук растопырены, шевелят ими.



Самый храбрый таракан Бегут пальцами по туловищу, имитируют

побежал к тебе в карман, заползание "за шиворот"

За буфетом под пакетом

девять тараканов. Загибают один из пальцев, крутят остальными,

показывая, что теперь осталось девять

тараканов.


За буфетом под пакетом

девять тараканов… Движения повторяются аналогично первому

куплету, только теперь пальцев (тараканов) не

десять, а девять и.т.д.


19. ВЕТЕР


Руки стоят на столе, опираясь на локти. Кисти

прижаты друг к другу

Ветер дует, задувает, основаниями, пальцы растопырены (крона

пальмы). Дети раскачивают

Пальму в стороны качает. руками в разные стороны, стараясь не

поднимать локти.

Ветер дует, задувает,

Пальму в стороны качает.


А под пальмой краб сидит Ладони лежат на столе, прижаты друг к другу

боковыми частями. Пальцы

и клешнями шевелит, рук согнуты, растопырены (клешни). Шевелят

ими.

А под пальмой краб сидит

И клешнями шевелит.

Ладони соединенены большими пальцами,

остальные пальцы сжаты, разведены

Чайка над водой летает в стороны (крылья). Дети "машут"ими в

воздухе.

И за рыбками ныряет, Ладони сомкнуты и чуть округлены. Выполняют

волнообразные движения.

Чайка над водой летает

И за рыбками ныряет.


А под пальмой...


20 ЧАСЫ

Дети сидят на полу (на коленях).

"Бегут" пальчиками от пола до макушки.

Мышь полезла в первый раз

Посмотреть который час.

Вдруг часы сказали: «Бом!», Один хлопок над головой

Мышь скатилась кувырком. Руки скатываются на пол


Мышь полезла второй раз

Посмотреть который час.

Вдруг часы сказали: «Бом, бом!» Два хлопка

Мышь скатилась кувырком.


Мышь полезла в третий раз…


Под водой на глубине Ладони основаниями прижаты друг к другу.

Пальцы согнуты (зубы).

Крокодил лежит на дне. Лёжа на тыльной стороне одной из рук,

"открывают и закрывают рот" крокодила

Под водой на глубине Перевернув руки на другую сторону, повторяют

движения.

Крокодил лежит на дне.


А под пальмой…


21 УЛИТКА

Одна из рук - "цветочек". Она стоит

на столе, опираясь на локоть.

Пальцы полусогнуты, растопырены.

Ладошка - чашечка цветка.

Вторая рука - улитка. Большой,

средний и безымянный пальцы

соприкасаются кончиками.

Указательный и мизинец вытянуты

вперёд (рога улитки).

В домике она сидит, "Улитка" раскачивается из стороны

в сторону.

Рожки высунув, молчит.

Вот улиточка ползёт Ползёт вперёд по столу,

Потихонечку вперёд.


На цветочек заползёт "Улитка" заползает на "цветочек"

Лепесточки погрызёт. "Улитка" поочерёдно обхватывает

пальцы (лепесточки) второй руки

(цветочка).

Рожки в голову втянула, Рука "улитка" "втягивает рожки"

(сворачивается в кулак)

В домик спряталась, заснула. "Цветочек" (вторая рука)

закрывается, пряча "улитку в

^ 22 СЕРЫЙ ВОЛК

Идут по столу указательным и средним

пальцем одной из

Нам очень хочется сейчас рук (остальные пальцы прижаты к

ладони).

Пойти гулять в лесочек,

Но чтоб нас серый волк не съел, Идут по столу указательным и средним

пальцами обеих рук.



Пойдём с тобой, дружочек.


В час волка нет, Разгибают пальцы в соответствии с

текстом.

В два волка нет,

В три волка нет,

В четыре бежит Бегут по столу кончиками пальцев обеих

рук.

И громко рычит. Ладони перед собой, пальцы согнуты

(когти), рычат.


^ 23 ШЛА КУКУШКА


Шла кукушка мимо рынка, Идут по столу на выпрямленных

указательном и среднем пальцах

(остальные поджаты).

У неё была корзинка, Ладони соединяются "ковшом"

(корзинка).

А корзинка на пол - бух! Ударяют сомкнутыми ладонями

по столу/коленям, разъединяют их.

Полетело десять (девять, восемь) мух! Разводят руки в стороны, шевеля

пальцами (летящие мухи)

Количество разогнутых пальцев


^ СД 17 Б ДЕСЯТЬ МЫШЕК : ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ (ПЕСЕНКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ)


1 (24) КОТЯТА

Ладони сомкнуты, пальцы прижаты

друг к другу и разъединены.

У кошечки нашей есть десять котят, Покачивают руками, не

разъединяя их.

Сейчас все котята по парам стоят:

Два толстых, два ловких, два длинных, Постукивают соответствующими

два хитрых, пальцами

Два маленьких самых друг об друга (от большого к

мизинцу).

и самых красивых.


2 (25) РАЗМИНКА

Дети выполняют подражательные движения в

соответствии с текстом песни.

Головами покиваем,

Носиками помотаем,

А зубами постучим

И немножко помолчим. Прижимают указательные пальцы к губам.


Плечиками мы покрутим

И про ручки не забудем.

Пальчиками потрясём

И немножко отдохнём. Наклонившись вниз, качают расслабленными

руками.


Мы ногами поболтаем

И чуть-чуть поприседаем,

Ножку ножкой подобьём

И сначала всё начнём. Подпрыгивают на месте в ритме текста.


Головами покиваем…


Плечиками мы покрутим…


3 (26) У ЖИРАФОВ


У жирафов пятна, пятна, пятна, Хлопают по всему телу ладонями

пятнышки везде. (2 раза)

На лбу, ушах, на шее, на локтях, Обоими указательными пальцами

дотрагиваются до соответствующих

Есть на носах, на животах, частей тела

коленях и носках.


У слонов есть складки, складки,

складки, складочки везде. (2 раза) Щипают себя, как бы собирая складки

На лбу, ушах и т.д.


У котяток шёрстка, шёрстка,

шёрстка, шёрсточка везде. (2 раза) Поглаживают себя, как бы

разглаживая шёрстку

На лбу, ушах и т.д.


А у зебры есть полоски,

есть полосочки везде. (2 раза) Проводят ребрами ладони по телу

На лбу, ушах и т.д


4 (27) ПОМОЩНИКИ

Дети выполняют подражательные движения в

соответствии с текстом песни.

Ну-ка за дело скорее, Стоят в кругу, держась за руки. Раскачивают

ими, стараясь попадать в такт.

Работа пойдёт веселее,

Узнают взрослые сейчас,

Как трудится каждый из нас.


Пыль мы везде протираем,

Мы даже под стол залезаем,

И тут протрём и там протрём,

Ещё под диваном найдём.


Дружно цветы поливаем,

И это мы не забываем:

Цветок один, цветок второй

Польём мы прохладной водой.


Пол подметать обожаем,

И два раза в день подметаем,

Метём, метём, метём, метём,

Ни капельки не устаём.

Мама сказала, посуду

Мыть я без помощи буду,

Вот так, вот так, вот так, вот так,

Жду не дождусь я никак.


5 (28) ПЯТЬ УТЯТ

Одна из рук - "мама утка". Стоит на

столе, опираясь на локоть.

Пальцы сложены щепоткой. Вторая

рука - утята. Выполняют

волнообразные движения по

направлению к "утке". Количество

разогнутых пальцев соответствует

количеству утят (постепенно пальцы

загибаются).

Пять утят плывут вперёд,

На берегу их мама ждёт, "Кивают" кистью руки ("мамой-

уткой")

Но только четверо утят

Вернулись к мамочке назад.


Четверо утят плывут...


Трое утят плывут…


Двое утят плывут…


Вот один плывёт вперёд,

На берегу его мама ждёт,

И сразу пятеро утят

Вернулись к мамочке назад.


6 (29) ДЕСЯТЬ ЛЯГУШАТ

Пальцы растопырены. Выполняют



волнообразные движения руками.

Все десять лягушат

Нырнули дружно в пруд,

Все десять лягушат

Плывут, плывут, плывут.

Один из них заснул, Загибают палец на одной руке

Другой на дно нырнул. На другой руке

Так сколько лягушат Шевелят пальцами в воздухе,

На берегу сидят? считая их.


То же самое выполняется сперва

восьмью, потом шестью, и.т.д

пальцами. Каждый раз на руках

последовательно загибаются

по одному пальцу.

Вот восемь…


Всего шесть…


Четыре лягушонка…


И вот два лягушонка…


7 (29) ДВА РЫЖИХ


Два рыжих таракана Пальцы сжаты в кулак, указательные

пришли ко мне домой (2 р.) выпрямлены (два таракана), крутят ими.

Уселись тараканы, Кулаки прижаты друг к другу, сгибают -

уселись тараканы разгибают пальцы.

на полочке одной.


Четыре таракана Движения соответствуют предыдущему

попили киселя (2 р.) куплету, только теперь выпрямлены

указательные и средние пальцы обеих рук.


Весь вечер баловались, Выполняют движение "фонарики"

весь вечер баловались

и пели тра-ля-ля.


И вшестером на кухню

поесть они пошли (2 р.) Идут по столу на прямых среднем,

безымянном и указательном пальцах



Шесть ловких тараканов, Ползут ими по столу (остальные сжаты).

шесть ловких тараканов

под дверью проползли.


Там восемь тараканов, Движения соответствуют 1 куплету,

конфеточку нашли, (2 р.) но согнут только большой палец.

А съесть её все восемь,

а съесть её все восемь, конечно, не смогли.


Когда они наелись,

пустились дружно в пляс, (2 р.) Все пальцы выпрямлены, выполняют

движение "фонарики"

Плясали дружно десять, Сжимают - разжимают кулачки

плясали дружно десять

на кухне целый час. .


Поспать они решили, Пальцы сомкнуты "ковшом", лежат на

столе

но мимо мышь прошла (2 раза) Перебирают пальцами по столу

И хвостиком всех сразу, Пальцы рук расслаблены, "метут" ими

по столу.

и хвостиком всех сразу

куда-то подмела.


8 (30) ЦВЕТОЧЕК


Цветочек на клумбе растёт и цветёт, Одна из рук - "цветочек".

Стоит на столе, опираясь на

локоть.

На солнышке греясь, гостей к себе ждёт. Ладонь раскрыта, пальцы

разведены в стороны (чашечка

и лепестки).

К нему прибежал покачаться жучок, Пальцы второй руки бегут по

столу, "жучок заползает в

чашечку" (ладонь).

Качает, качает его ветерок. Рука - цветочек раскачивается.

Вторая рука - жучок "сидит" в

"чашечке"


Попить сладкий сок прилетел мотылёк, Перебирают в воздухе

пальцами второй руки, кладут их

в "чашечку"

Качает, качает его ветерок. "Цветочек раскачивается"



За мёдом к цветку прилетела пчела, Перебирают в воздухе

пальцами второй руки, снова

опускают их в "чашечку"

Чуть-чуть покачалась и мёд собрала. Раскачивают "цветочек", а

второй рукой гладят ладошку

(собирают мёд)


Но вот улетели пчела, мотылёк, Перебирают в воздухе

пальцами второй руки (улетают

пчела и мотылёк)

Жучок убежал, и остался цветок. Пальцы второй руки

"убегают" с цветка (жучок)

На солнышке греясь, он будет стоять, Вращают кистью (чашечкой

цветка)

А солнце зайдёт, наш цветок будет спать. Сжимают кулак (цветочек

закрылся)


9 (31) ТИМ И ТОМ


Смотрите! Два котёнка! Дети идут по столу пальцами обеих рук.

Средний палец

Их Тим и Том зовут. выставлен вперёд, чуть согнут (голова

котёнка), остальные пальцы - лапы.

Они сейчас по крыше,

Мяу, мяу !

Тихонечко идут.


Идут до края крыши, Пальцы рук постепенно "подходят" к краю

стола

Идут, идут, идут,

Посмотрят вниз на землю, "Заглядывают" вниз, заводя средний палец за

край стола

Мяу, мяу,

Тихонько повернут. Возвращаются обратно


Поднимутся повыше, Перебирают пльцами, поднимаясь по груди.

Улягутся поспать.

Обнимутся друг с дружкой, Ладони прижаты друг к другу. Пальцы одной

руки прижаты к тыльной стороне

Мяу, мяу, другой (как бы пожимая друг друга)

Чтоб мягче было спать.


Потом они проснулись, Руки лежат на столе, пальцы чуть согнуты.

Запрыгали вдвоём: Поочерёдно прыгают друг на друга.

Сначала Тим на Тома,

Мяу, мяу,

Потом на Тима Том.


Тим оказался сверху, Руки, продолжая "прыгать" друг на друга,

постепенно добираются до груди.

А после сверху Том,



И вдруг они по крыше

Мяу, мяу, Скатываются руками по туловищу вниз.

Скатились кувырком!


И, жалобно мяукнув,

Упали в лужу - плюх! Хлопают ладонями по столу.

Задрав хвосты, помчались, Бегут по столу пальцами.

Мяу, мяу,

Куда-то во весь дух.


И долго умывались Выполняют движение, как бы умывая руки.

Шершавым язычком,

И лапкой причесались Трут большими пальцами каждой руки

остальные пальцы.

Мяу, мяу,

Котята Тим и Том.


10 (32) ВЕСНА

Стучат всё громче дятлы,

Синички стали петь.

Встаёт пораньше солнце, Ладони сомкнуты "ковшом", поднимая руки

вверх, раскрывают ладони, боковые части

И землю стало греть. остаются прижатыми, пальцы растопырены

Встаёт пораньше солнце, Движения повторяются.

И землю стало греть.


Бегут ручьи под горку, Выполняют руками волнообразные движения

(пальцы выпрямлены, сомкнуты, ладони

Растаял весь снежок, повёрнуты вниз)

А из под старой травки Ладони сомкнуты "ковшом"

Уже глядит цветок… Ладони раскрываются, боковые стороны рук

соединяются, пальцы раскрыты, полусогнуты

(чашечка цветка)

А из под старой травки Движения повторяются.

Уже глядит цветок


Раскрылся колокольчик Руки стоят на столе, опираясь на локти.

Пальцы сжаты в кулак.

В тени там, где сосна, Пальцы постепенно разжимаются, свободно

расслаблены (чашечка колокольчика).

Динь, динь, звенит тихонько, Качают кистями рук в разные стороны,

проговаривая "динь - динь".

Динь, динь, пришла весна.

Динь, динь, звенит тихонько,

Динь, динь, пришла весна.


11 (33) МЕТРО




Вот дом стоит, буква «М» на нём, Указательные пальцы

выпрямлены, стоят на столе, большие

пальцы соединяются кончиками,

образуя букву "М", остальные

пальцы поджаты.

Мы дверь откроем и войдём. Ладони сложены лодочкой.

Пальцы прижаты друг к другу; то

раскрывают ладони, то вновь их

соединяют (основания ладоней

прижаты друг к другу.


В метро турникет, прохода нет Ладони на себя, пальцы

переплетены между собой,

выпрямлены и тоже

направлены на себя.

Нам нужно сунуть в щель билет. Ладони прямые, пальцы сжаты,

потирают ладони друг о друга

(горизонтально полу)


Волшебная лестница едет вниз, Волнообразные движения

руками сверху вниз.

Ты за перила сам держись. Ладони прижаты друг к другу.

Пальцы одной руки лежат на

тыльной стороне другой


Идут к платформе поезда: Ладони выпрямлены, пальцы

сжаты, водят руками над столом

вперёд-назад

(то сгибая, то выпрямляя локти)

За маму там держись всегда! Ладонь одной руки обхватывает

кисть другой и сжимает её.


12 (34) ДЕСЯТЬ МЫШЕК

Дети разгибают/сгибают

пальчики в соответствии

с текстом (считают мышек).


Одна мышка, две мышки, три мышки вышли,

Четыре мышки, пять мышек, шесть мышек вышли,

Семь мышек, восемь мышек девять мышек вышли,

Десять мышек вышли погулять. Выполняют

движение "фонарики"


Десять мышек, девять мышек, восемь мышек только,

Семь мышек, шесть мышек, пять мышек только

Четыре мышки, три мышки, две мышки только,

Одна мышка, нет никого. Сжимают кулачки,

прижимают их к груди

или прячут руки за спинку




13 (35) СИДЕЛ КОЗЁЛ

Дети выполняют хлопки в ладоши друг с

другом (или со взрослым).

Сидел козёл Два хлопка в ладоши

на лавочке, Два хлопка ладонями о ладони своей пары

Считал своих козявочек. Движения повторяются

И раз, два, три, четыре, пять, Чередование хлопков ладоней друг о

друга и со своей парой ("сами-вместе")

Тебе опять считать.


Одна копейка, медный грош, Хлопок в ладоши - хлопок одной рукой с

парой (на крест) - в ладоши - другой рукой...

Сам выбирай, чего ты хошь,

Все люди ждут, а ты не жди,

Скорее говори:


Сидел козёл и т.д.


Во время проигрыша возможен повтор движений или импровизация.

Варианты хлопков могут меняться по усмотрению взрослого или придумываться самими детьми.


14 (36) УТРО


Утром петушок встаёт, Указательный и большой пальцы

смыкаются, образуя кольцо.

Кукареку нам поёт: Остальные пальцы подняты вверх,

растопырены (гребешок).

"Просыпайтесь, рассвело, Крутят кистями рук, качают ими не

разжимая пальцев.

Солнце на небо взошло!"


воробьёв весёлый крик Пальцы сложены щепотью, "открывают

и закрывают клюв",

Будит нас:" Чирик, чирик!" отводя вниз большой палец и поднимая

остальные (сомкнутые).

И заснуть нам помешав, Ладонь ребром повёрнута к полу.

Большой палец поднят вверх

(ухо), остальные сжаты.

Лает пёс:" Ав, ав, ав, ав!" Отводят мизинец вниз (собачка лает)


"Ме,ме,ме!" кричит козёл. Указательный и средний пальцы

вытянуты вперёд, остальные поджаты.

Сон у нас совсем прошёл, Крутят кистями рук.

А потом в ответ ему: Вперёд вытянуты указательный и

мизинец, остальные пальцы поджаты.

"Му" мычит корова:"Му" "Кивают" кистями рук


Хватит, хватит нам лежать Ладони лежат на столе (коленях).

Пальцы тянутся вверх (саму ладонь

Надо, надо нам вставать: стараются не поднимать).



"Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля! Барабанят подушечками пальцев по

столу (коленям) в ритме слов.

Это песенка моя!"


15 (37) ЛЕСЕНКА

Кончик указательного пальца правой руки

смыкается с кончиком большого

пальца левой руки. Кончик указ. пальца лев. р. с

кончиком больш. п. прав. р.

Мы по лесенке шагали, Два нижних пальца размыкаются и обходят с

двух сторон сомкнутые пальцы,

И ступенечки считали, вновь встречаются над ними. Затем размыкается

вторая пара пальцев, теперь

А на горочку взошли, оказавшихся снизу. Движения повторяются,

при этом руки поднимаются вверх.

Ничего там не нашли.


Вниз по лесенке шагали, Руки постепенно спускаются вниз

И немножечко устали,

Ищем, ищем, где кровать,

Захотелось полежать. Ладони смыкаются друг с другом, кладутся под

щёку.

1   2   3   4   5



Скачать файл (129.1 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации