Logo GenDocs.ru

Поиск по сайту:  

Загрузка...

Гайдамакин Н. А. Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных. Вводный курс - файл Гайдамакин_Автоматизированные информационные системы базы и банки данных Вводный курс_2002 .doc


Гайдамакин Н. А. Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных. Вводный курс
скачать (3043.3 kb.)

Доступные файлы (1):

Гайдамакин_Автоматизированные информационные системы базы и банки данных Вводный курс_2002 .doc4199kb.30.12.2002 12:56скачать

содержание

Гайдамакин_Автоматизированные информационные системы базы и банки данных Вводный курс_2002 .doc

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
^

1.3. Система представления и обработки данных фактографических АИС


В архитектуре подсистемы представления и обработки ин­формации фактографических АИС можно выделить различные уровни представления информации, отображенные на рис. 1.4.



Рис. 1.4. Уровни представления информации в АИС

Начальный уровень определяется локальными представле­ниями о предметной области пользователей-абонентов инфор­мационной системы и их представлениями о своих информа­ционных потребностях. На основе анализа этих представлений определяется информационно-логическая или сокращенно инфологическая схема предметной области, подлежащей ото­бражению информационной системой, и концептуальная модель использования информационной системы. Инфологическая схема представляет собой формализованное представление (описание) объектов и отношений фрагмента действительнос­ти.

Наиболее часто формализация представлений о предмет­ной области осуществляется в рамках модели «объекты-свя­зи» (так называемая ER-людель от англ. Entity Relationship). При этом под информационным объектом в общем плане по­нимается некоторая сущность фрагмента действительности, на­пример организация, документ, сотрудник, место, событие и т. д. В предметной области выделяются различные типы объек­тов, представляемые в информационной системе в каждый мо­мент времени конечным набором экземпляров данного типа. Каждый тип объекта включает (идентифицируется) присущий ему набор атрибутов (свойств, характерных признаков, пара­метров). Атрибут представляет логически неделимый элемент структуры информации, характеризующийся множеством ато­марных значений. Для примера можно привести атрибут «Имя» объекта типа «Лицо», который характеризуется множеством всех возможных имен, и атрибут «Текст» объекта типа «Доку­мент», который характеризуется множеством средств смысло­вого выражения в определенном национальном языке.

Экземпляр объекта образуется совокупностью конкретных значений атрибутов данного типа объекта. Один или некоторая группа атрибутов объекта данного типа могут исполнять роль ключевого атрибута, по которому идентифицируются (разли­чаются) конкретные экземпляры объектов. К примеру, для объектов типа «Лицо» ключом может являться совокупность атрибутов «Фамилия», «Имя», «Отчество» или один атрибут, выражающий номер паспорта (удостоверения личности).

Различные типы объектов и различные экземпляры одного типа объекта могут быть охвачены определенными отношени­ями, которые в рамках ER-модели выражаются т. н. связями. Так, например, объекты «Сотрудник» и «Организация» могут быть охвачены отношением «Работа», т. е. связаны этим отно­шением. При этом связи могут быть двух типов — иерархичес­кие, или, иначе говоря, структурные (владелец-подчиненный) и одноуровневые, например, родственная связь «Брат-сестра» между двумя экземплярами объекта типа «Лицо» (в отличие от иерархической родственной связи—«Отец-сын»). Объекты-владельцы иерархических связей-отношений иногда называют структурными объектами, в противовес простым объектам, которые таковыми не являются (не являются владельцами).

Структурные и одноуровневые связи (отношения), в свою очередь, по признаку множественности могут быть трех типов — «один-к-одному» (например, отношение «Лицо-Пас­порт», имея в виду под «Паспортом» не атрибут объекта Лицо, а самостоятельный объект, состоящий из атрибутов «Номер», «Вид паспорта», «Владелец», «Место выдачи», «Дата выдачи» и т. д.), «один-ко-многим» (например, отношение «Подразделе­ние-Сотрудник», имея в виду, что в одном подразделении мо­жет работать много сотрудников, но каждый сотрудник работа­ет только в одном подразделении) и «многие-ко-многим» (на­пример, отношение «Лицо-Документ», имея в виду, что один человек может быть автором, или иметь какое-либо другое от­ношение ко многим документам, и, в свою очередь, один доку­мент может иметь много авторов.

Помимо этого информационные потребности абонентов ин­формационной системы могут включать также и оперирование опосредованными (т. е. косвенными, непрямыми, ассоциатив­ными) связями. Примерами таких непрямых связей является совместная работа нескольких человек на одном предприятии (подразделении). Прямая непосредственная связь в данном слу­чае, как правило, устанавливается только между объектами «Лицо» и «Организация», но не между различными экземпля­рами объекта «Лицо».

Одним из способов представления формализованного опи­сания предметной области информационной системы в рамках модели «объекты-связи» является использование техники спе­циальных диаграмм, которая была предложена известным американским специалистом в области баз данных Ч. Бахманом. В диаграммах Бахмана объекты (сущности) представляются вершинами некоторого математического графа, а связи —ду­гами графа. Виды и свойства связей-отношений объектов ото­бражаются направленностью, специальным оформлением дуг и расположением вершин графа.

В качестве примера можно привести инфологическую схе­му предметной области сведений информационной системы, предназначенной для накопления данных о научной работе в каком-либо учебном или исследовательском учреждении (см. рис. 1.5).



Рис. 1.5. Мифологическая схема предметной области информа­ционной системы со сведениями о научной работе

На приведенном рисунке однонаправленность дуг означа­ет структурность связи «владелец-подчиненный», двунаправ­ленность дуг означает одноуровневые связи, двойные стрелки означают множественность отношения «один-ко-многим», дву­направленность двойных стрелок означает одноуровневые от­ношения «многие-ко-многим».

Одним из недостатков использования ER-диаграмм Бахма­на для описания формализованных схем (моделей) предметных областей информационных систем является их статичность, не позволяющая наглядно и непосредственно отображать процес­сы, в которые вовлечены сущности и которым подвержены от­ношения (связи). Отчасти подобные проблемы преодолевают­ся введением дополнительных сущностей, выражающих соб­ственно процессы и ситуации — событие, действие, момент времени. Аналогичным образом в некоторых случаях вводятся пространственные сущности для адекватного представления сущностей и отношений предметной области—маршрут, мес­то, населенный пункт, здание, элемент здания, зона и т. д.

^ Вторым уровном представления информации в информа­ционной системе (см. рис. 1.4) является схема базы дачных, (называемая еще логической структурой данных), представля­ющая описание средствами конкретной СУБД инфологической схемы предметной области (информационные объекты, рекви­зиты, связи).

Совокупность средств и способов реализации схемы базы данных в конкретной СУБД составляет модель организации данных.

Схема базы данных содержит также ограничения целост­ности данных. Ограничения целостности представляют собой набор установок и правил по типам, диапазонам, соотношени­ям (и т. д.) значений атрибутов объектов, характеристик и осо­бенностей связей между объектами. К примеру, диапазон зна­чения атрибута «Дата рождения» объекта лицо не может выхо­дить за рамки текущей даты, значение атрибута «Дата приобретения» объекта «Имущество» не может быть позднее значения атрибута «Дата продажи», значение атрибута «Коли­чество» объекта «Материал» не должно быть меньше минималь­но необходимого на складе и т. п. Ограничения целостности данных лежат в основе контроля корректности информации при ее вводе в систему и периодического контроля наличия смыс­ловых и других ошибок в базе данных после проведения опе­раций добавления, удаления и изменения данных.

^ Третий и самый «низкий» уровень представления инфор­мации в фактографических информационных системах выражается внутренней схемой базы данных, определяющей струк­туру организации и особенности хранения информационных массивов, в которых и находятся собственно сами данные (см. рис. 1.4).

Более конкретные особенности представления и организа­ции данных определяются конкретным типом и особенностя­ми СУБД, используемой для создания фактографической ин­формационной системы.
^

Вопросы и упражнения


1. Разъясните соотношение и взаимосвязь понятий «информация», «знания», «сведения» и «данные».

2. Охарактеризуйте в терминах информационного обеспечения ли­сток по учету кадров и автобиографию, заполняемые и составля­емые сотрудником при приеме на работу.

3. Бланк заказа заполняется клиентом, подписывается работником организации, регистрируется, исполняется и подшивается в соот­ветствующее дело. Охарактеризуйте в терминах информацион­ного обеспечения указанные операции и процессы.

4. Является ли обязательным использование СВТ в информацион­ных системах? Каковы главные признаки информационной сис­темы и чем она отличается от простой совокупности информаци­онных ресурсов?

5. Одной из задач работника информационно-аналитической служ­бы является поиск, сбор и систематизация всех публикаций по определенной проблеме. Как можно охарактеризовать эти функции с точки зрения структуры и этапов информационного обес­печения?

6. К какому этапу цикла функционирования информационных сис­тем относится извещение абонента читального зала об исполне­нии заказа на интересующую его книгу, журнал?

7. Чем отличается база данных от информационного массива?

8. Каково соотношение понятий банка данных и базы данных?

9. К какому типу информационных систем можно отнести картоте­ку личных дел сотрудников организации?

10. Какого типа информационную систему наиболее целесообразно создавать для информационного обеспечения снабжения товара­ми сети магазинов торговой компании?

11. Чем отличается инфологическая схема предметной области информационной системы от схемы ее базы данных?

12. Какие атрибуты или совокупности атрибутов объектов «Образо­вание» (наименование учебного заведения, год поступления, год окончания, квалификация, специальность, № диплома), «Имуще­ство» (инв. №, наименование, тип, дата приобретения) могут ис­полнять роль ключей?

13. Каковы типы отношений-связей между объектами (сущностями) «Счет»—«Банк», «Товары»—«Поставщики», «Студенты»—«Пре­подаватели» и «Автомобиль»—«Паспорт транспортного средства (ПТС)»?
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23



Скачать файл (3043.3 kb.)

Поиск по сайту:  

© gendocs.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации